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初中数学教学中，学生应用能力培养与评价体系构建的实践研究论文

摘要：本文针对初中数学教学中学生应用能力的培养与评价体系构建进行实践研究，旨在提高学生的数学应用能力，促进其全面发展。通过分析初中数学教学中学生应用能力培养的重要性，以及评价体系构建的必要性，本文提出了具体的教学策略和评价方法，为初中数学教学提供有益参考。

关键词：初中数学；应用能力；评价体系；实践研究

一、概念阐述

（一）初中数学教学中学生应用能力的培养

1.应用能力的内涵

在初中数学教学中，学生应用能力指的是学生运用数学知识和方法解决实际问题的能力。这种能力不仅包括对数学概念、原理的理解，还包括对问题进行分析、推理、计算和解决