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劳动实践基地建设对初中生团队合作能力培养的实证研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨劳动实践基地建设对初中生团队合作能力提升的实证效果。通过对比分析实验班与对照班学生在参与劳动教育前后的团队协作表现，结合问卷调查、行为观察等方法，评估劳动实践在培养学生集体协作精神、沟通协调技巧及任务执行力等方面的具体成效。研究表明，系统的劳动实践活动能显著增强学生的团队协作意识和实操能力，对优化初中阶段德育及综合素养教育具有积极意义。

**关键词**：劳动实践基地；初中生；团队合作；实证分析；教育改革

一、引言

（一）1.劳动教育基地的育人价值日益凸显。在新时代教育背景下，劳动教育被赋予重要使命，劳动实践基