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关爱自闭症儿童从了解开始专业测试与知识普及

一、单选题（每题2分，共20题）

1.自闭症谱系障碍（ASD）的核心特征不包括以下哪一项？

A.社交沟通障碍

B.重复刻板行为

C.兴趣狭窄

D.情绪高涨

2.以下哪个年龄段被世界卫生组织（WHO）列为自闭症谱系障碍的早期筛查窗口期？

A.1岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁

3.在中国，自闭症儿童的专业评估通常由以下哪个机构主导？

A.社区卫生服务中心

B.儿童医院精神科

C.教育局特殊教育学校

D.社会慈善组织

4.自闭症儿童的“镜像神经元”功能缺陷可能与其哪项能力发展受限有关？

A.语言表达

B.社交互动

C.视觉识别

D.记忆力

5.以下哪种方法被广泛认为是自闭症儿童早期干预的有效手段？

A.强化式行为矫正

B.自然环境教学

C.单一技能训练

D.隔离式观察

6.中国《精神疾病诊断与统计手册》（CCMD-3）将自闭症归类为：

A.精神发育迟滞

B.广泛性发育障碍

C.情感障碍

D.神经衰弱

7.自闭症儿童的“感觉处理障碍”主要表现为：

A.对声音过度敏感

B.对疼痛不敏感

C.对光线无反应

D.对触觉无感知

8.在自闭症儿童的职业康复中，以下哪个行业被证明最适合其就业？

A.金融分析

B.虚拟现实技术

C.机械制造

D.快速消费品

9.中国教育部对自闭症儿童教育的特殊政策不包括：

A.免除学杂费

B.提供个别化教育计划

C.强制性送入特殊学校

D.设立融合教育班

10.自闭症儿童的“受限兴趣”通常表现为：

A.对多种事物持续关注

B.对单一事物过度专注

C.对所有事物漠不关心

D.对变化不敏感

二、多选题（每题3分，共10题）

1.自闭症谱系障碍的临床表现可能包括：

A.语言发育迟缓

B.情绪调节困难

C.对日常程序依赖

D.智商普遍高于常人

2.中国自闭症儿童早期筛查常用的工具包括：

A.父母问卷

B.ASQ-SE（自闭症筛查问卷）

C.ADI-R（自闭症诊断访谈问卷）

D.贝利婴幼儿发展量表

3.自闭症儿童的社交障碍可能表现为：

A.面部表情识别困难

B.眼神接触回避

C.情感理解障碍

D.社交动机缺失

4.自闭症儿童的重复刻板行为可能包括：

A.规律性动作

B.语言重复（模仿）

C.对物品的特定摆放方式要求

D.对变化的过度抗拒

5.中国自闭症康复机构的服务内容通常涵盖：

A.行为训练

B.感觉统合治疗

C.家长培训

D.职业评估

6.自闭症儿童的认知特点可能包括：

A.视觉处理优势

B.逻辑推理能力强

C.机械记忆能力突出

D.情感认知延迟

7.自闭症儿童的教育支持方式可能包括：

A.个别化教育计划（IEP）

B.特殊教育教师

C.辅助沟通工具

D.融合教育环境

8.自闭症儿童的家长可能面临的心理压力来源包括：

A.经济负担

B.情绪耗竭

C.社会歧视

D.专业支持不足

9.中国自闭症研究领域的热点问题可能涉及：

A.遗传因素

B.神经影像学

C.干预效果评估

D.社会政策支持

10.自闭症儿童的成人期支持需求可能包括：

A.就业安置

B.社会融入

C.生活自理训练

D.法律权益保障

三、判断题（每题1分，共20题）

1.自闭症谱系障碍是一种精神疾病。（×）

2.所有自闭症儿童都存在智力障碍。（×）

3.中国法律规定自闭症儿童必须进入特殊学校就读。（×）

4.自闭症儿童的兴趣狭窄对其生活发展有百害而无一利。（×）

5.自闭症儿童无法通过干预改善其社交能力。（×）

6.中国大部分城市设有自闭症儿童早期筛查点。（×）

7.自闭症儿童的重复行为是故意惹人烦。（×）

8.自闭症儿童对声音不敏感属于正常现象。（×）

9.自闭症儿童的职业康复重点在于提高其收入水平。（×）

10.中国农村地区的自闭症儿童接受专业干预的比例高于城市。（×）

11.自闭症儿童的“不说话”都是因为不愿交流。（×）

12.自闭症儿童的家长不需要心理支持。（×）

13.自闭症儿童对变化没有适应能力。（×）

14.中国有专门的《自闭症儿童教育法》。（×）

15.自闭症儿童的“感觉处理障碍”都是生理缺陷。（×）

16.自闭症儿童在数学等特定领域可能表现超常。（√）

17.中国的自闭症研究起步于20世纪80年代。（√）

18.自闭症儿童的“模仿能力”通常较弱。（×）

19.自闭症儿童的干预越早越好。（√）

20.中国的自闭症儿童数量逐年增加。（√）

四、简答题（每题5分，共5题）

1.简述中国自闭症儿童早期筛查的主要流程。

2.