- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE4
《Python程序设计》教学大纲
课程英文名
PythonProgramming
课程代码
02M0147
学分
2.0
总学时
32
理论学时
16
实验学时
0
上机学时
16
实践学时
0
课程类别
学科基础课
课程性质
任选
先修课程
C语言程序设计
适用专业
测控技术与仪器
试用年级
2024级
开课学院
计量测试与仪器学院
执笔人
沈超
审定人
姚燕
制定时间
2025年1月
注:课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课;课程性质是指必修/限选/任选。
一、课程地位与课程目标
(一)课程地位
目前世界范围内新一轮科技革命和产业变革方兴未艾,深刻改变着人类社会的生产和生活。大数据、人工智能、云计算等技术是引领产业快速变革的重要技术领域,Python语言成为大数据、人工智能技术发展的核心编程语言之一。
测控技术与仪器专业在人才培养中必须与科技和产业革命紧密结合。开设Python程序设计课程,不仅有助于引导学生早日树立专业发展目标,主动参与新一轮科技革命,提升大学生创新创业实践水平,而且Python语言作为一门工具,可以应用到电子信息工程专业的信号处理、嵌入式系统设计、物联网等多门核心课程中,因此本课程的开设具有重要意义。
本课程以Python编程语言的核心特性为重点,通过案例式教学,在动手实践中增强学生对基本原理和方法的理解。教学案例内容有助于激发学生的专业学习热情,对学生职业发展起到积极作用,为培养国家急需的高端科技创新人才做出贡献。
(二)课程目标
1.熟练掌握Python关键词语句:熟悉Python语言中的基本语法并能够编写简单程序,会解释代码运行的逻辑和功能;(1.2)
2.掌握Python控制语句:熟悉if、循环语句的使用,掌握Python的特征数据类型及操作,掌握函数定义与调用方法;会复述和解释Python编程语言的特点、优势和局限性;了解采用python语言对智能仪器仪表中的数据的简单处理功能,如数据打开、筛选等;(5.1)
3.了解Python解决工程问题的具体途径:能够将Python语言运用到具体工程案例中,知晓Python语言解决测控领域中复杂的分析、计算、设计等工程问题,可以应用该语言实现环境搭建、基础计算和工程软件设计等。(5.2)
(三)思政目标
1.通过本课程的学习能认识到我国当前测控领域发展需求,并能增强对测控技术与仪器专业的认可度,拓展学生视野,树立学生爱国主义情怀和报效祖国的奋斗热情;
2.通过软件开发实例,让学生了解计算机软件开发应具备的职业道德守则,增强社会责任感和法律意识;
3.利用贴近工程和生活的软件实例,帮助学生理解并敬重工匠精神,在学习中努力继承发扬工匠精神。
二、课程目标达成的途径与方法
1.采取案例教学法和互动教学法相结合的方法,在为学生提供相关的自学视频和技术资料的基础上,为学生现场演示编程过程,并要求学生完成相似案例,结合难点讲解、演示并及时答疑。
2.要求学生完成来源于真实应用场景的实践项目,鼓励学生在个人电脑上搭建编程环境,鼓励学有余力的同学完成复杂应用案例。
3.每位学生提交实验报告和程序代码,总结自己所做的工作。
课程目标
主要教学方法
达成途径
课程目标1
案例教学法
针对pytho的基本语法,选取并展示经典逻辑编程案例,进行课堂展示及讲解。
课程目标2
案例教学法、互动教学法
针对python语言的循环及函数语法,选取特定工程智能仪表数据,进行课堂开放式编程(基于python语言、程序形式不定、数据获取方式不定、实现数据特定的操作功能)。
课程目标3
案例教学法、互动教学法
介绍、讲解测控领域中的常见工程问题和如何使用Python语言实现的方法。选取某特定工程应用需求,采用开放式编程实现工程需求,并课堂展示。
三、课程目标与相关毕业要求的对应关系
课程目标
课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L)
毕业要求1.2
毕业要求5.1
毕业要求5.2
课程目标1
M
课程目标2
M
课程目标3
M
注:1.支撑强度分别填写H、M或L(其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低)。2.毕业相关要求1.2工程理论基础:具备机、电、软等系统的工程基础理论知识。
毕业相关要求5.1工具认知基础:对解决测控领域复杂工程问题常用的仪器仪表、软硬件工具、开发平台形成系统认知,理解其使用原理及局限性,知道常用工具的使用方法。
毕业相关要求5.2工具选用能力:针对测控领域复杂工程问题分析、计算、设计等要求,能够恰当选择并正确使用专业现有的、常用的各类现代工具。
四、课程主要内容与基本要求
第一章Python编程环境搭建
了解python编程语言与其他语言的不同。掌握Python编程环境的搭建。
第二章Python语法基础
掌握变量、数据类型
您可能关注的文档
最近下载
- (高清版)DB41∕T 2554-2023 多式联运货物运输量计算方法.pdf VIP
- 在线网课学习课堂《史学名家的治史历程与方法(北京师大)》单元测试考核答案.docx VIP
- 2023年国家开放大学专科《Dreamweaver网页设计》形考任务二五答案与解析.pdf VIP
- Q GDW 10115-2022 110kV~1000kV架空输电线路施工及验收规范.pdf VIP
- 卧床老人穿衣培训课件.ppt VIP
- 第2单元童趣 3聆听《小狗圆舞曲》(教学设计)2025二年级上册音乐人音版.pdf
- 表4.2 接地体安装、回填、电阻测试检验批质量验收表.docx VIP
- GA_T 1970-2021 法医临床学检验规范.pdf
- ABB综合保护器 SPAJ140C用户手册.pdf VIP
- 人力资源管理系统建设指南.doc VIP
原创力文档


文档评论(0)