(人教版)高中思想政治选择性必修3 逻辑与思维 第二单元 第五课 第1课时 判断的概述.pptxVIP

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(人教版)高中思想政治选择性必修3 逻辑与思维 第二单元 第五课 第1课时 判断的概述.pptx

;第1课时判断的概述;学习任务目标;问题式预习;2.判断的基本特征

(1)对认识对象有所断定,是判断的一个基本特征。断定的方式有两种:一是______,二是______。

(2)判断的另一个基本特征是有真假之分。符合认识对象实际情况的判断就是________,不符合认识对象实际情况的判断就是________。

(3)判断来源于人们的社会______,其正确与否要经受社会______的检验。符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断。有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是相互联系的。;[知识拓展]形成恰当判断的条件

首先,要对客观事物的情况(如事物的性质、范围以及事物之间的各种关系等)有正确的认识。认识不正确,不可能作出恰当判断。其次,要运用内涵明确、外延确定的概念构成判断。此外,在概念之间的搭配、不同关系的确认等方面也需恰当,否则,就会造成判断不当。;二、判断的表达与类型

1.判断的表达:判断是语句的____________,语句是判断的____________。但是,不作断定、没有真假的语句并不表达判断。

2.判断的类型

依据判断本身是否包含其他判断,判断分为简单判断和复合判断。

(1)简单判断:指直接由概念构成而不包含其他判断的判断。简单判断包括____________和关系判断。

(2)复合判断:本身包含其他判断的判断叫作复合判断。复合判断包括_________

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