六年级下册语文课件－25 羿射九日 第一课时｜人教（部编版）（2016） (共14张PPT).pptxVIP

25、羿射九日人教版·二年级下册

教学目标1.会认12个生字，会写9个生字。（重点）2.能正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）3.理解课文内容，能够讲述《羿射九日》的神话故事，体会上古时代人类征服自然的愿望，与同学交流自己知道的神话故事。（难点）

第一课时

课时目标1.会认12个生字，会写9个生字。（重点）2.能正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）

揭示课题说一说，课文中的主人翁是谁？

初读课文讨论：这篇课文主要写的是谁？写了一件什么事？

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细读课文细读第1—3自然段：思考：第1—3自然段主要告诉了我们什么？

细读课文讨论：从哪儿可以看出十个太阳轮流和一个太阳出来的差别？这些情况发生在什么时候？

细读课文重读“晒枯、烤焦、蒸干、熔化”等词语，读出十个太阳凶猛的态势。

课堂总结十个太阳如此恶劣，造成的灾难如此严重，老百姓就这样日复一日、年复一年地过着家破人亡、无家可归的悲惨生活。为拯救天下苦难的百姓，英雄羿出现了，他不辞辛劳，翻山越岭，想方设法射掉了九个太阳。下一节课我们就一起来学习羿是如何射掉九个太阳的。

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课时作业一、读拼音，写词语。juédézhídéhàipàcóngcǐ（觉得）（值得）（害怕）（从此）二、按要求填空。值：有（10）画，第六画是（一）。害：有（10）画，第十画是（一）。此：有（6）画，第三画是（丨）。新：有（13）画，第十三画是（丨）。

今天的你们很棒哦！明天继续加油！！