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6《我劳动我光荣-多肉植物的种植技术》
教学目标:
《多肉植物的种植技术》旨在让学生在学会使用工具、掌多肉
植物的种植技术的过程中掌劳动知识和技能;学生在亲手种植的过
程中体会种植的快乐与辛苦,实现“懂得劳动最光荣”的育人目标。
本节课根据课程的总目标、本节课内容和学情分析,我将教学目
标确定如下:
1.通过观察对比多肉叶片等活动,了解多肉植物的定义及特点;
2.在体验种植的过程中,通过自主探究、经验学习、知识归纳、
劳动实践等活动探究学习方法,掌多肉植物叶插方法和种植本领,
培养小组合作、共同解决问题的能力。
3.在学习过程中感悟多肉生命力的顽强,培养遇到困难不畏艰险,
勇往直前的美好品质。
4.感受劳动的快乐和在劳动中付出的成就感,能够积极承担起照
顾和管理的责任。在感受劳动创造的价值的过程中,体会平凡劳动中
的伟大,养成良好的劳动习惯和品质。
教学重难点:
1.重点:掌多肉的种植木领,能够简单的对多肉植物进行养护。
2.难点:在学习过程中感悟多肉生命力的顽强,培养遇到困难不
畏艰险,勇往直前的美好品质。
教学准备:
多媒体课件、多肉植物、花盆、花土、种植工具等等。
教学过程:
一、情境创设,特色导入
师:同学们,你知道咱们明珠小学的特色是什么吗?
生:梦想教育(齐)
帅:没错,在梦想教育理念下,我校特开设了梦想花艺实践课程,
以“花”为载体,开辟了“花之梦”智慧大棚和“心之田”自然农耕。
其实,在我们的学校的一个地方还种植了一种特殊的花,它“肥嫩多
汁”,你知道它是什么吗?
生:多肉
【设计意图:通过情境创设,以学校特色引入,激发学习兴趣,和劳
动参与积极性。】
二、认识多肉植物
师:同学们,你们认识多肉吗?
师:我们先来一个脑力大考验,你能说出多少种多肉植物的名字?
师:你知道他们为什么称为多肉植物吗?
生:叶片肥大
师:看了视频,你又知道了多肉的什么特点?
生:多肉共分四类,根系多肉,叶系多肉,枝系多肉以及其他
多肉
生2:多肉的根和茎也可以储水。
【设计意图:通过对多肉了解的交流,让学生对多肉植物有一定
的了解,为活动的顺利开展奠定坚实的基础。】
三、种植探究,掌握技巧
师:上周,咱班的部分同学还去参观了我校的多肉植物种植基地,
想不想去瞧一瞧(视频)
师:同学们,想一想,掉落下来的叶片应该如何处理?你有没有
什么好办法?
生:放到土里就可以长出新的肉肉了。
师:大家都是这样想的吗?课前我把这些叶片收集了一起来,带
到了我们的课堂上,这节课我们就一起来学习多肉植物的种植技术。
叶插繁殖
四、种植探究掌握技巧
(一)叶插繁殖技术
.选片
师:在叶插之前,请同学们思考一下,我们都需要准备什么?
生:工具
师:同学们,工具准备好了,现在就差谁了?
生:叶片没错叶片才是我们今天的主角。
师:同学们想一想,是不是掉落的所有叶片都适合做叶插呢?我
们应该选取什么样的叶片进行叶插繁殖呢?
生:不干瘪,饱满的叶片
生2:没有破损的叶片,没有腐烂的叶片
生3:根部没有被破坏
2.叶插
师:好,同学们,步骤清楚了吗?在我们叶插开始之前,(我们
看一下小组合作要求)温馨提醒:同学们请注意,在杆插过程中,如
果你发现你选的叶片不够,可以从母株上掰下几片健康的叶片。
师:好,现在开始(学生种植视频)时间4分钟
帅:时间到,下面请同学们对照叶插笄价表,进行组间评价。
(二)多肉植物上盆种植
1.自学种植步骤
师:下面请同学们对照着课前老师给同学们发的学习任务单,先
自学2分钟,然后以小组为单位
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