（核心素养目标）6.3 《东北地区的产业布局》 教案 2026年春湘教版地理八年级下册.docxVIP

第六章区域地理特征与城乡分布

第三节《东北地区的产业布局》教案

一、教学基本信息

学科：地理

年级：八年级下册

课时：1课时（45分钟）

教材版本：湘教版

对应章节：第六章区域地理特征与城乡分布第三节东北地区的产业布局

二、教学目标

（一）区域认知

能结合地图明确东北地区作为我国重要农产品生产基地的核心地位，识别主要粮食作物（玉米、大豆、小麦、水稻）和经济作物（甜菜、花生、亚麻）的分布区域（三江平原、松嫩平原、辽河平原）。

掌握东北地区重工业基地的核心特征，识别主要矿产资源（煤、铁、石油）、工业中心（哈尔滨、长春、沈阳、大连）及工业部门（钢铁、机械、汽车、石油化工），理解辽中南工业基地的重要性。

（二）综合思维

能结合东北地区的自然环境（地形、气候、土壤）和社会经济条件（工业基础、政策、交通），综合分析其成为商品粮基地的优势，理解“自然禀赋+社会支撑→产业布局”的逻辑链条。

分析东北地区重工业发展的条件及面临的问题（资源枯竭、设备老化、产业结构单一），探讨老工业基地振兴的对策，提升问题分析与解决能力。

（三）人地协调观

通过认识东北地区农业与工业布局与自然环境的适配性，树立因地制宜、可持续发展的理念。

结合东北老工业基地的转型实践，体会产业发展与资源、环境的辩证关系，增强对区域产业升级与生态保护的责任感。

三、教学重难点

（一）重点

东北地区农产品生产基地的作物