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中班幼儿自主游戏对认知发展的促进作用
引言
工作记忆是幼儿在完成任务过程中,临时存储和处理信息的能力。在自主游戏中,幼儿需要在有限的时间内记住游戏规则、角色要求以及任务目标,这对他们的工作记忆提出了较高的要求。通过自主选择和调整游戏策略,幼儿在游戏中不断对信息进行筛选和处理,促使其工作记忆能力的不断提升。
每个幼儿的发育节奏有所不同,因此在自主游戏中的表现也呈现出不同的发展轨迹。有些幼儿在某些领域表现出较强的学习能力,如语言表达或逻辑思维,而另一些则可能在这些方面较为迟缓。这种差异并不意味着某些幼儿比其他幼儿差,而是每个幼儿都有自己独特的发展路
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