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实验室生物安全培训课件;目录;实验室生物安全的相关

法律与规范;世界卫生组织（WHO）

WHO一直非常重视生物安全问题在国际事务中的重要性

1983年“实验室生物安全手册”（第一版）:

将传染性微生物根据其致病能力和传染的危险程度等划分为四类

将生物实验室根据其设备和技术条件等划分为四级：（BSL1-4）

相应的操作程序也划分为四级（BSL1-4）

对四类微生物可操作的相应级别的实验室及程序进行了规定

在该手册中，WHO鼓励各国针对自己国内的微生物实验室制定相应

的生物安全条例，并愿为此提供指导

;中国实验室生物安全相关法律法规;第六页，共114页。;第七页，共114页。;《实验室生物安全通用要求》国家标准;《江西省病原微生物实验室生物安全管理办法》

;《江西省病原微生物实验室生物安全管理办法》;管理体系;建立健全实验室生物安全管理体系的重要性;生物安全管理组织体系;实验室生物安全组织体系;实验室;实验室生物安全负责人的工作

;体系文件;

手册;病源微生物，危险品管理;生物危害程度的分级;《人间传染的病原微生物名录》;根据以上实际情况，临床微生物实验室及免疫学病原体筛检的防护标准应该是;危险物品共分为九大类;实验室生物安全危害;;（一）、实验室生物安全事件

;2、我国实验室生物安全事件事例;亲切握手--

热烈交谈--

粗心与意外--

;（二）、气溶胶与实验室感染;

生物气溶胶无色无味、无孔不入，不易发现，实验人员在自然呼吸中不知不觉吸入而造成感染。若治疗控制不及时会造成严重后果。

呼吸道传播的传染病的微生物特别是高致病性病毒常常发生变异，尤其是其抗原性、致病性都可能发生改变，在空气中存活力增强。

可以远距离或较远距离传播，这是其与其他传播途径的显著区别，也是气溶胶传播难以预防的另一重要原因。;可产生各种严重程度微生物气溶胶的实验室操作;*;微生物气溶胶的控制;微生物气溶胶的控制;使用生物安全柜;个人防护与实验室通风系统;做完的标本可以这样处理！;实验室生物安全防护;实验室生物安全的目的意义

不同生物安全???级实验室的介绍

安全防护的基本要求

防护设备设施

个人防护用品

医疗垃圾处置;实验室生物安全的目的意义;（一）不同生物安全等级实验室的介绍

;BSL－1实验室;BSL－2实验室;BSL－3实验室;;BSL－4实验室;BSL－4实验室;（二）安全防护的基本要求;严禁穿着实验室防护服离开实验室工作区域。

不得在实验室内穿露脚趾的鞋。

禁止在实验室工作区域进食、饮水、吸烟、化妆和处理隐形眼镜。

禁止在实验室工作区域储存食品和饮料。

在实验室内用过的防护服不得和日常服装放在同一柜子内。;生物安全柜

压力蒸汽灭菌器

可移动紫外灯

红外加热灭菌器

酒精灯

洗眼冲淋装置

;*;生物安全柜;生物安全柜;CLASSII二级生物安全柜;生物安全保护的不同产品区别;在生物安全柜上工作;在生物安全柜上操作;安全柜的维护保养;淋浴装置和应急消毒喷淋装置;（四）个人防护用品;个体防护的配备原则;个体防护的配备原则;*;正确使用手套

;正确使用手套;戴手套注意要点:;脱手套过程及注意要点:;（五）医疗垃圾处置;医疗废物分类;感染性废物;病理性废物;损伤性废物;药物性废物;化学性废物;医疗废物严格按照分类分别置于黄色有警示标识的防渗漏、防破裂、防穿孔的专用垃圾袋/盒中，并贴好标签。;医疗垃圾由卫生员收集，并填写相应医疗垃圾收集处置登记本，再由指定的人员转运至医院医疗垃圾储存处。

微生物培养基、鉴定药敏卡、菌毒株等医疗垃圾移交前需进行预处理（高压灭菌）

血液、血清以及体液等标本移交前需用有效氯2000mg/L的消毒液浸泡30分钟以上。

针头、玻片等损伤性垃圾要放入黄色锐器盒中。;实验室生物安全

基本操作规程

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1、实验室的工作人员必须是受过专业教育的技术人员。在独立进行工作前还需在中高级实验技术人员指导下进行上岗培训，达到合格标准，方可开始工作；

2、实验室的工作人员必须被告知实验室工作的潜在危险并接受实验室安全教育，自愿从事实验室工作；

3、实验室的工作人员必须遵守实验室的所有制度、规定和操作规程。

4、三级和四级生物安全防护实验室的工作人员在开始工作前必须留本底血清进行有关检测，以后定期复检。如有疫苗必须进行免疫注射。

;二、Ⅰ级生物安全防护实验室安全操作规程;三、Ⅱ级生物安全防护实验室安全操作规程;四、Ⅱ级生物安全防护实验室

特殊的安全操作规程;四、Ⅱ级生物安全防护实验室

特殊的安全操作规程;四、Ⅱ级生物安全防护实验室