2024级汽车运用与维修专业人才培养方案.PDFVIP

2024级汽车运用与维修专业人才培养方案.PDF

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2024级汽车运用与维修专业

人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称:汽车运用与维修

专业代码:700206

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学历者。

三、修业年限

三年(全日制)。

四、职业面向及主要接续专业

(一)职业面向

面向汽车机电维修、汽车维修接待等岗位(群)。

对应行业:汽车生产制造行业、汽车机械及电控系统维

修行业、车辆维修、汽车质量检验行业、车辆技术评估行业。

主要职业类别:汽车生产装配、汽车机电维修、汽车电

器维修、汽车美容与装饰、汽车整车与零部件销售(管理)、

汽车维修接待、汽车保险与理赔、二手车鉴定评估、机动车

检测等。

1

(二)主要接续专业

接续高职专科专业举例:汽车检测与维修技术、新能源

汽车检测与维修技术。

接续高职本科专业举例:汽车服务工程技术、新能源汽

车工程技术。

接续普通本科专业举例:车辆工程、新能源汽车工程。

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为

指导,以立德树人为根本任务,本专业培养德智体美劳全面

发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车电气、汽车结构等知

识,具备汽车维修工具选择与使用、维修信息获取与运用、

汽车定期维护、汽车发动机及控制系统检修、汽车底盘及控

制系统检修、汽车车身电气设备检修等能力,具有工匠精神

和信息素养,能够从事汽车使用、维护、检测、修理等工作

的技术技能人才和具有扎实技术技能基础和合格文化基础,

符合升读高等职业学校文化要求的,德智体美劳全面发展的

高素质复合型人才。

(二)培养规格

由素质、知识、能力三方面的要求组成。

1.素质要求

(1)基本素质

①具有良好的爱国主义精神,良好的政治理论知识和修

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养,良好的思想道德和职业道德,能自觉遵守行业法规、

规范和企业规章制度;

②具有强烈的职业形象意识,能诚实、礼貌待人、爱岗

敬业,具有对工作负责的态度,具有绿色生产、环境环保、

安全防护、质量管理等意识,严格遵守操作规程;

③具有较深厚的专业功底和较宽的知识范围,一专多能,

善于理论联系实际,能创造性地分析问题和解决问题;

④具有一定的体育知识和技能身体健康,热爱劳动,具

有一定的劳动技能和良好的劳动态度。

(2)职业素质

①掌握我国汽车最新发展趋势,了解我国汽车行业在国

际上的领先地位,认同改革开放以来取得的伟大成就,坚定

“四个自信”;

②了解汽车行业的先进事迹,让学生树立和追求崇高理

想,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。

③具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务

意识。

④具有市场竞争意识、团队合作意识、安全环保意识和

良好的职业道德。

2.知识要求

(1)具备中等技能型人才必备的文化基础知识。包括

语文、数学、英语、中国特色社会主义、心理健康与职业生

涯等方面的知识。

(2)掌握计算机应用方面的基本知识。

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(3)具备本专业所必需的机械基础知识。

(4)熟悉汽车组成构造及汽车各组成部件工作原理;

(5)具备汽车维护与保养、检测与维修的专业知识;

(6)了解汽车在汽车整车生产中所用到的各种新设备、

新材料、新技术、新工艺;

(7)了解汽车产品;

(8)具备与本专业相关的法律法规、绿色生产、环境

保护、安全防护、质量管理等知识与技能。

3.能力要求

(1)具备正确选择并熟练使用汽车维修常用工具、量

具及检测仪器设备的能力;

(2)具备阅读汽车维修设备使用说明书和汽车维修技

术资料的能力;

(3)具备汽车维护作业的能力;

(4)具备汽车发

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