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总第455期  2024年第06期|教育

新课改下小学美术教育中色彩教学运用分析

AnalysisontheApplicationofColorTeachinginPrimarySchoolArtEducationUndertheNewCurriculumReform

张思洁/江苏省苏州市昆山市花桥集善小学

ZhangSijie/HuaqiaoJishanPrimarySchoolofKunshan,Suzhou,JiangsuProvince

摘要：随着新课程改革的不断推进，人们逐渐重视小学生的全面健康发展问题，小学生在完成基本学业与体育锻炼之外，

还应掌握一定的审美能力。在小学美术教育过程中结合色彩教育理念，可以有效激发小学生的想象力与创造力，对于提高小

学生综合素质具有重要意义。基于此，本文简要分析了新课改背景下在小学美术教学过程中运用色彩教学的重要性，分析了

目前在美术教学过程中存在的一些问题，并提出了在美术教学过程中加强色彩教育的措施，以供参考。

关键词：新课程；小学美术教育；色彩教学

Abstract:Withthecontinuousadvancementofthenewcurriculumreform,peoplegraduallypayattentiontotheoveralland

healthydevelopmentofprimaryschoolstudents.Primaryschoolstudentsshouldmastercertainaestheticabilityinadditionto

completingbasicstudiesandphysicalexercise.Combiningtheconceptofcoloreducationintheprocessofprimaryschoolart

educationcaneffectivelystimulatetheimaginationandcreativityofprimaryschoolstudents,whichisofgreatsignificancefor

improvingthecomprehensivequalityofprimaryschoolstudents.Basedonthis,thispaperbrieflyanalyzestheimportanceof

colorteachingintheprocessofprimaryschoolartteachingunderthebackgroundofnewcurriculumreform,analyzessome

existingproblemsintheprocessofartteaching,andputsforwardmeasurestostrengthencoloreducationintheprocessofart

teachingforreference.

Keywords:Newcurriculum;arteducationinprimaryschool;colorteaching

0引言通过画笔描摹在画布之上，是画家对精神世界的描绘。在

小学美术教学过程中运用色彩教育理念，可以帮助小学生

色彩教学理念是指在小学生的美术课程中，通过讲解

更好地分辨眼前的景色与自己内心中的景色，小学生通过

名师画作中丰富多彩的色彩概念与应用方法，锻炼小学生

手中的画笔将脑海中的风景画出来，提高相应的思辨能力。

的色彩辨别能力与审美能力，让小学生在画作中学习色彩

小学生在通过抽象的色彩与线条描绘身边的景色或想法时，

语言的应用方法，掌