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22鸟的天堂;看到题目你觉得课文内容和什么有关;1.“天堂”用来比喻什么?
2.看,鸟儿们在这里自由飞翔,多么快乐。这里就是鸟儿们快乐的天堂。;读了课题,你有什么疑问吗?;第一课时;小鸟天堂位于距广州市100公里外的江门市新会区天马村天马河的河心沙洲上,是全国最大的天然赏鸟乐园之一。小鸟天堂的主体实际上是一棵长于明末清初水榕树,水榕树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干,随着时间的推移,大榕树独木成林,林中栖息着成千上万只鸟雀,鸟树相依。
1933年,作家巴金来到这里游览后,有感而发,写出了散文名篇《鸟的天堂》。1984年,巴金先生亲笔题写“小鸟天堂”四字,小鸟天堂从此得名。;巴金,原名李尧棠,字芾甘。作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。
著有长篇小说《灭亡》,激流三部曲《家》《春》《秋》,爱情三部曲《雾》《雨》《电》等,出版了《巴金文集》《巴金全集》《巴金译文全集》等。;1.生初读课文,把自己认为有难度的生字词圈起来,可以用查字典、向同学请教等方式解决。
2.大声朗读课文,试着用简单的话介绍课文内容。;榕树;作者两次经过鸟的天堂,看到的是大榕树,第二次看到的是许多鸟。;自由朗读1—4自然段,用简洁的话概括这部分的主要内容。;?;两次分别看到了什么?;大;起初周围是静寂的,后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。;我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。;我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。;昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!;这里的鸟有什么特点?找出相关的语句。;总结课文;谢谢观看
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