2025-12-08+教学+SolidWorks中等零件建模.pptxVIP

SolidWorks2023教学团队：张肇伟、岳宗平、李昂、王玉霞智能工程学院“线场课程”

零件建模任务三

零件图绘制环节一任务导入智能工程学院“线场课程”系列教材任务二TaskTwo某公司为了适应行业发展及客户需求现需对设备进行升级改造，于2022年生产的一款支座进行优化升级，并将其二维工程图生成三维零件图进行验证分析，具体形状和尺寸如附图所示。

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节二任务分析草图绘制是建立三维实体的基础，但仍属于二维CAD的范畴。SolidWorks的核心功能是三维建模，建模工具包括实体特征造型和曲面设计。其中，实体特征造型是SolidWorks的基础组成部分，也是进行零件设计最常用的方法。

通过本任务的学习，要完成以下具体工作任务：1.能够熟练运用SolidWorks的基础特征工具进行简单的特征造型。2.能够根据零件图，分析相应零件具有的特征情况，并能够进行相应的特征添加与编辑。3.能够根据零件图的要求，绘制出相应的零件模型。智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节三相关知识

特征造型的基础知识一、特征（一）特征的概念在计算机参数化造型中，零件是由特征组成的。特征是一种具有工程意义的参数化三维几何模型，特征对应零件的某一形状，如圆角、倒角、筋、孔等，是三维建模的基本单元。使用参数化特征造型不仅能够使造型简单，而且能够包含设计信息、加工方法和加工顺序等工艺信息，为后续的CAD(计算机辅助设计)、CAPP(计算机辅助工艺规划)、CAM(计算机辅助制造)提供正确的数据。智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节三相关知识

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节四任务实施中等零件建模：工程图纸

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo图3.46绘制矩形特征环节四任务实施2．参考建模

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节四任务实施3.建模过程步骤1选择上视基准面为草图平面，单击“草图绘制”，绘制零件底板草图，步骤2单击特征“拉伸凸台”，从“草图基准面”，方向“给定深度，深度10mm”

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节四任务实施步骤3选择底板上表面为草图平面，单击“草图绘制”，画一直径34mm圆，步骤4单击特征“拉伸凸台”，从“草图基准面”，方向“给定深度，深度10mm”

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节四任务实施步骤5选择立柱上表面为草图平面，单击“草图绘制”，画一直径20mm圆,步骤6单击特征“拉伸切除”，从“草图基准面”，方向“完全贯穿”，

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节四任务实施步骤7单击特征“参考几何体—基准面”。基准面中，第一参考“前视基准面，偏移距离22mm”，

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节四任务实施步骤8选择基准面1为草图平面，单击“草图绘制”，步骤9单击特征“拉伸凸台”，从“草图基准面”，方向“成形到面（面1）”，

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节四任务实施步骤10选择基准面1为草图平面，单击“草图绘制”，画一直径12mm圆，步骤11单击特征“拉伸切除”，从“草图基准面”，方向“成形到下一面”，

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节四任务实施步骤12在设计树中，选中基准面1，右击，单击“隐藏”，选择前视基准面为草图平面，单击“草图绘制”，绘制一斜直线，步骤13单击特征“加强筋”，厚度“两侧”，筋厚度“7mm”，拉伸方向“平行于草图”，拔模角度“1度”，

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节四任务实施步骤14单击特征“镜向”，基准面“右视基准面”，要镜向的特征“筋2”，单击确定，完成中等难度零件建模。

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节四任务实施步骤15在“设计树（FeatureManager）”中，单击“材质”，右击，选择“编辑材料（A）”，在“材料”中，单击“SolidWorksMaterial”—“铝合金”—“1060合金”，单击右下角“应用（A）”，保存并退出材料设定。

智能工程学院“线场课程”系列教材任务三TaskTwo环节四任务实施步骤16单击页面右下角“自定义”，文档单位选择“MMGS（毫米、克、秒）”步骤17在“评估”栏中，单击“质量属性”，该零件的质量=125.08克，

中等难度零件建