六春培优语法精讲:被动语态概念与应用.pdfVIP

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UNIT7

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son6GRRWRITING

Part1PositiveVoice

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GRR37培优A+·春·GRADE6

注释

第1部分:概念、用法和结构

1.概念

主动语态:表示主语是动作的发出者的语态

语态:表示主语是动作的承受者的语态

2.基本用法:

(1).用于不知道或没有必要动作的发出者是谁的情况下:例如:

Mywallethasbeenstolen.(2).用于强调句子的重点是动作的

承受者而不是动作的发出者:例如:Hamletwaswrittenby

Shakespeare.(3).为了更好的安排句子,避免并列句中改变主语:

例如:Heaskedforherhelp,butwaslaughedat.(4).句型、

句子结构上的需要如:Itissaid/believed/reported/known

that+主从例如:Itisreportedthathewaskilledinthe

battle.

3.基本结构

be+done

肯定句:这部著名是由一位著名作家写的。否定句:这部著名不是

由一位著名作家写的。疑问句:这部著名是由一位著名作家写的

吗?

第2部分:各种时态的语态

时态语态结构

一般现在时am/is/are+done

一般过去时was/were+done

一般将来时将+被+做

将要+be+完成

现在完成时已经++完成

过去完成时已经完成

现在进行时am/is/are+正在被+做

过去进行时was/were+being+done

GRADE6·春季·培优A+38语法

Notes

Part1:概念、用法和结构

1.概念

主动:表示主语是动作的发出者的语态

:表示主语是动作的承受者的语态

2.基本用法:

(1).用于不知道或没有必要动作的发出者是谁的情况下:

e.g.Mywallethasbeenstolen.

(2).用于强调句子的重点是动作的承受者而不是动作的发出者:

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