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二年级语文第三单元测试题及解析

亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，我们又迎来了检验成果的时刻。这份第三单元测试题，旨在帮助大家回顾所学知识，查漏补缺，进一步提升语文素养。请小朋友们认真读题，仔细作答，相信你们一定能发挥出自己的最佳水平！

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二年级语文第三单元测试题

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、我会看拼音写词语，把字写得工整又漂亮。（每空2分，共20分）

1.péngyǒu()们在一起玩游戏，真开心。

2.tiányě()里，金黄色的稻子笑弯了腰。

3.wǒmen()要爱祖国，爱人民。

4.shānshuǐ()如画，我们的家乡真美啊！

5.秋天，一片片落叶像小蝴蝶在空中fēi()舞。

二、我会给多音字选择正确的读音，打上“√”。（每小题2分，共10分）

1.我们要为（wéiwèi）了理想努力，成为（wéiwèi）有用的人。

2.音乐（yuèlè）课上，我们都很快乐（yuèlè）。

3.树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。

4.小明兴（xīngxìng）高采烈地说：“我兴（xīngxìng）奋极了！”

5.春天，农民伯伯开始种（zhǒngzhòng）树，把树种（zhǒngzhòng）播撒下去。

三、我会比一比，再组词。（每小题2分，共16分）

己（）在（）白（）几（）

已（）再（）百（）儿（）

四、我会把词语宝宝送回家。（选择合适的词语填空，每词限用一次，每空2分，共12分）

高兴地仔细地大声地

美丽的可爱的红红的

1.小鸟在树上（）唱歌。

2.妈妈（）看着我的作业。

3.我们（）参加了运动会。

4.这是一个（）苹果。

5.（）花儿开了。

6.我有一只（）小猫。

五、我会照样子写句子。（每小题3分，共9分）

1.例：小鱼在水里游。

小鸟在____________。

2.例：天上的云像棉花糖。

弯弯的月亮像____________。

3.例：小明爱学习，也爱劳动。

____________爱____________，也爱____________。

六、我会读一读，做一做。（共13分）

小白兔

小白兔，白又白，

两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜和青菜，

蹦蹦跳跳真可爱。

1.这首儿歌写的是什么小动物？请圈出来。（3分）

小猫小狗小白兔

2.小白兔的耳朵是什么样子的？（4分）

答：____________________________________。

3.小白兔爱吃什么？请在文中用“~~~~”画出来。（3分）

4.你觉得小白兔可爱吗？为什么？（3分）

答：____________________________________。

七、看图写话。（10分）

仔细看看图上画了谁？他们在什么地方？做什么？请你用几句话写下来，注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。

（此处应有一幅简单的儿童活动场景图，例如：几个小朋友在公园里放风筝/种树/帮助老人等）

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二年级语文第三单元测试题解析

同学们，做完了上面的测试题，是不是对自己的学习情况有了一个大致的了解呢？下面我们一起来看看这份试题的解析，巩固一下所学的知识吧！

一、我会看拼音写词语

1.朋友（“朋”和“友”都是左右结构，注意“朋”字两边都是“月”，“友”字最后一笔是捺。）

2.田野（“田”是独体字，“野”右边是“予”，不要写成“矛”。）

3.我们（“我”字斜钩要写舒展，“们”是单人旁。）

4.山水（“山”字中间一竖要长，“水”字的笔顺要注意。）

5.飞（独体字，注意笔顺：横折弯钩/横斜钩、撇、点。）

二、我会给多音字选择正确的读音

1.为（wèi）了，成（wéi）为（“为”表示目的、原因时读wèi；表示做、充当、变成等意思时读wéi。）

2.音（yuè）乐，快（lè）乐（“乐”指音乐时读yuè；指快乐、欢喜时读lè。）

3.结（jiē）满，节（jié）约（“结”表示植物长出果实或种子时读jiē；表示条状物打成的疙瘩或凝聚等意思时读jié。“节”只有jié一个读音。）

4.兴（xìng）高采烈，兴（xīng）奋（“兴”表示兴致、兴趣时读xìng；表示兴盛、起来等意思时读xīng。）

5.种（zhòng）树，树（zhǒng）（“种”表示种植时读zhòng；表示种子或种类时读zhǒng。）

三、我会比一比，再组词

己（自己）在（现在）白（白色）几（几个）

已（已经）再（再见）百（一百）儿（儿子）

（这道题主要考查形近字的辨析和运