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2025学年江苏东台市第一教育九年级语文上学期期中试卷
一、基础知识综合
1.请阅读下面语段,根据语境完成题目。
中华文化(A.烟波浩渺B.浩如烟海),历经沧桑仍绵延不绝,密码就在“取义成rén今日事,人间遍
种自由花”的浩然正气中;在“让暴风雨来得更猛烈些吧”的英勇无畏中,在“大约孔乙己的确死了”的wăn
惜喟叹中。
读书是一种享受。书可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。有时把自己融入书中,无论是面对鲁迅
.
还是契诃夫,我都不会感到渺小,而是与他们平等的交流。透过书的窗口,使我们看到了世态人情和时代
风貌。
让我们与书为伴,在作家纤细的笔触中,汲取养料,消除蒙昧,洗涤心灵,濡养精神……
.
(1)根据拼音写汉字或给加点字注意。
取义成rénwăn惜迷惘纤细
..
(2)结合语境,为横线处选择恰当的词语(填字母)
(3)修改文中画线句的语病,写出修改意见。
(4)下列说法不正确的一项是()
...
A.“读书是一种享受”一句的主干是“读书是享受”。
B.“汲取养料”“消除蒙昧”“洗涤心灵”“濡养精神”四个短语结构类型相同。
C.“无论是面对鲁迅还是契诃夫,我都不会感到渺小”一句关联词使用正确。
D.文段中的“享受”“渺小”“迷惘”“蒙昧”词性相同。
二、名句名篇默写
2.古诗文名句填空。
(1)往者不可谏,。(《论语•微子》)
(2),仁者乐山。(《论语.雍也》)
(3)寂寂江山摇落处,!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)正莺儿啼,燕儿舞,。(秦观《行香子》)
(6)溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)
(7)安史之乱客居秦州的杜甫通过“有”与“无”的对比,抒发了对亲人的深沉思念:
,。
(8)李白《行路难》(其一)中“,”两用比喻,虽未着一“愁”字,但人生道路
的艰难,前途未知、壮志未酬的悲愁尽染纸页。
三、综合性学习
3.你所在班级准备举行“青春有为·自强不息”演讲活动,请你一起准备。
(1)活动一:【拟写演讲标题】下面是同学拟写的演讲题目,你认为不合适的一项是()
A.千磨万击还坚劲B.不怨天,不尤人
C.习惯决定未来D.自胜者强
(2)活动二:【完善演讲提纲】小语给你看他的演讲提纲,请你帮忙完善提纲。
题目:青少年当自强不息
中心论点:面对逆境,青少年应当自强不息。
分论点一:
分论点二:自强不息能够帮助青少年扭转逆境,实现梦想。
分论点三:坚定的目标、乐观的心态是青少年做到自强不息的必要条件。
1
①请为分论点一补充一个合理的表述,阐述“自强不息”的内涵。
②小语为分论点二补充一个事实论据来支撑其观点。
(3)活动三:【选定活动配图】小语为本次演讲活动设计了两张主题背景图。你认为哪一幅图更好?请说
明理由。(提示:可以根据画面要素、活动主题和演讲受众等分析作答)
四、文言文阅读
[材料一:生活中的亭]
战国:“秦有小亭临境,吴起欲攻之。”
——《韩非子·内储说》
东汉:“亭,民安所定也。”
——《说文解字》
“亭,停也。人所停集也。”
——《释名》
明:“亭者,停也。所以停憩,游行也。”
——《园治》
[材料二:诗词中的亭]
劳劳亭
[唐]李白
天下伤心处,劳劳送客亭,
春风知别苦,不遣柳条青。
丰乐亭游春①
[宋]欧阳修
②
红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
注释:①丰乐亭:在滁城西一里许的大丰山下,欧阳修任滁州(今安徽滁州)知州时所筑,为当时滁州的胜
游之地。②长郊:广阔的郊野。
[材料三:古文中的亭]
亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,志不忘也。周公得禾,以
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