二下太空生活趣事多教学设计.docxVIP

太空生活趣事多

【教学目标】

1.通过看图识字、联系生活、比较扩词等方法，认识“航”“宇”“宙”等生字，采用找共同点的方法写好“洗”“澡”“浴”3个生字。

2.正确、流利地朗读课文，利用关键句梳理太空生活中睡觉、活动、喝水、洗澡四件趣事并读出趣味，通过问读梳理睡觉有趣的方式和原因。

3.通过“太空生活体验馆”的情境任务，挑战“解说员”说清趣事，激发对太空生活的兴趣。

【教学重难点】

1.正确、流利地朗读课文，利用关键句梳理太空生活中睡觉、活动、喝水、洗澡四件趣事并读出趣味，通过问读梳理睡觉有趣的方式和原因。

2.通过“太空生活体验馆”的情境任务，挑战“解说员”说清趣事，激发对太空生活的兴趣。

【教学过程】

链接生活，走进太空

1.链接生活，引出课题。

联系日常生活，引导学生说说在生活中每天都要做的事情。“这些事情在太空中也要做，和地球上一样吗？让我们走进太空生活吧！”

（出示课题，齐读课题。）

2.语境激活，扩词识字。

课内外联结，畅聊太空，适时学习相关生字词。

3.了解“宇宙”“宇宙飞船”“航天员”。

太空又叫“宇宙”，（出示图片）说说自己眼里的太空或宇宙，交流怎么记“宇”“宙”这两个字（相同的部首）。开火车读，师生合作读，教师说“宇”，学生读“宇宙”。去宇宙要乘坐——（出示宇宙飞船图片，请生说，男女生读。）中国的宇宙飞船都有个响亮的名称，叫“神舟号宇宙飞船”。（介绍：从1999