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2026届山东省淄博市博山化学九上期末学业质量监测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列图像能正确反映其变化过程的是
A.向一定质量的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰
B.氢气和氧气在密闭容器中燃烧
C.浓硫酸长期露置在空气中
D.向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCll
2.下列结论或解释中不正确的是
A.水蒸发为水蒸气,所占体积变大—水分子的间隔变大了
B.金刚石和石墨物理性质存在差异—碳原子排列方式不同
C.一氧化碳与二氧化碳的性质相差较大—分子的构成不同
D.氧化汞能分解出氧气—氧化汞中含有氧气分子
3.“钻石恒久远,一颗永流传”这句广告词被美国,《广告时代》评为20世纪的经典广告之一。该广告词能体现出钻石的哪些特点()
A.硬度大 B.不能导电 C.常温时化学性质稳定 D.熔点低
4.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是()
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小
C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
5.马铃薯是非常好的高钾低钠食品,很适合肥胖者食用。这里的“钠、钾”是指
A.元素 B.分子 C.原子 D.离子
6.推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是
A.收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻
B.单质中只含一种元素,只含一种元素的物质就是单质
C.氧化物是含氧元素的化合物,含氧元素的化合物一定是氧化物
D.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
7.将一定质量的高锰酸钾放在密闭的锥形瓶中加热。下列图象分别表示该过程锥形瓶中某种量随时间(加热时间)的变化趋势。其中错误的是
A. B. C. D.
8.在日常生活中,下列做法正确的是()
A.汽油能溶解油污,可以用来除去餐具上的油污
B.用钢刷擦洗铝制品表面,使其变得光亮如初
C.硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温
D.被雨水淋湿的自行车立即用带油的抹布擦洗
9.下列化学用语与含义相符的是
A.2K—2个钾元素 B.Mg—镁离子 C.FeCl2—氯化铁 D.Cl2—氯气分子
10.下列实验中,能够达到实验目的是()
实验
目的
操作
A
制备Fe(OH)3
将Fe2O3和H2O混合,过滤,洗涤,干燥
B
鉴别稀盐酸和NaCl溶液
取样,分别加入AgNO3溶液
C
除去Cu粉中混有的CuO
加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
D
分离CaCl2和CaCO3的混合物
加入足量的水,过滤,洗涤,干燥
A.A B.B C.C D.D
11.下列说法正确的是
A.植物油与水混合一定形成溶液
B.将100g10%的氯化钠溶液倒掉一半,剩余溶液的质量分数变为5%
C.降温可使氢氧化钙的不饱和溶液变成饱和溶液
D.生活中利用洗涤剂清洗油污属于乳化现象
12.如图所示表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法正确的是()
A.该反应使有毒气体转化为无毒气体
B.反应中原子、分子个数都不变
C.生成物的分子个数比为1∶1
D.图中有两种单质和两种氧化物
13.下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()
A.分别向盛有等质量铝粉和镁粉的两个烧杯中,不断滴加等浓度的稀硫酸
B.一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
C.向一定量硝酸银、硝酸铜混合溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到无色溶液
D.向一定量的稀盐酸中不断加入石灰石粉末
14.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是
A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭
B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分
C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃煤气(CO)与O2的混合气体也可能爆炸
D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
15.下列有关实验方案设计不正确的是()
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别黄金和黄铜两种固体
分别取样加入适量的稀盐酸,观察现象
B
除去CO中少量的CO2
通过高温的碳层
C
验证质量守恒定律
将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶的质量
D
鉴别KCl、CaO两种固体
分别取少量固体于试管中加入适量水,观察现象
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(本大题共1小
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