湖南省常德市第五中学2025-2026学年八年级上学期期中语文试题(含答案).docxVIP

湖南省常德市第五中学2025-2026学年八年级上学期期中语文试题(含答案).docx

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常德市第五中学2025年下学期期中测试试卷

八年级语文(问卷)

一、积累与运用(共20分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

①在追寻榜样的路上,我们首先面对的是一个令人眼花缭乱的世界。②无数卓越者的故事如星河倾泻,各异的路径与光芒,既令人向往,也易使人迷失。③然而,真正的榜样,绝非仅是星海中短暂耀眼的一瞬;他是那枚能点燃你内心炽()热火焰的火种,是你在其身影中,望见自身理想轮廓的灯塔。④这份源自灵魂深处的共鸣,会如同一枚精神的印章,将方向与信念()juān刻于你的心壁,⑤让你在万千光影中,清晰地辨识和奔赴自己应当前进的远方。

1.给语段中划线字注音,根据拼音写汉字。

2.上面的语段中第⑤句有语病,请写出你修改后的句子,可少量增删,不得改变原意。

阅读下面这则消息,完成下面小题。

①【新华社北京7月5日电】中国航天员科研训练中心5日下午在北京航天城举行神舟十七号航天员乘组与记者见面会,汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员从太空返回两个多月后正式与媒体和公众见面。

②航天员乘组飞行正常返回后恢复期主要分为隔离恢复、疗养恢复、恢复观察三个阶段。在中心科研保障团队的精心守护和照料下,3名航天员目前已完成前两个阶段工作,身心状态良好,肌肉力量、耐力和运动心肺功能基本恢复到飞行前水平。

③在轨飞行187天期间,被称为“最长太空出差乘组”。神舟十七号乘组先后进行了两次出舱活动,完成我国首次在轨航天器舱外设施维修任务,为空间站长期安全、稳定工作提供了有力保障。从操纵坦克到驾驶战机,再到搭乘飞船进入太空,不断刷新人生高度的航天员江新林说:“只有准备到位,才能干得明白。出舱当天,我按照之前训练了多次的动作逐项进行操作,过程很顺利。”

④指令长汤洪波曾亲历“中国人首次进入自己的空间站”的历史时刻,也是重返“天宫”的第一人。这位刷新了我国在轨驻留时长纪录的航天员说:“我为我们伟大的祖国感到骄傲,为自己能够有幸见证、参与载人航天事业的跨越式发展而感到自豪。”

(新华网2024年7月5日节选)

3.【新闻标题】材料一和材料二两则新闻报道内容相似。请你为这则新闻拟一个标题,让读者一看标题就了解新闻的主要内容(20字左右)。

4.【新闻立场】新闻中往往蕴含作者的态度与倾向,即新闻立场。说说两则报道是如何体现新闻立场的。(可以从一系列的数据、富含感情的用词这二个方面中任选一个来分析)

5.给下列句子排序,最恰当的一项是()

①70年前,由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军,肩负着人民的重托、民族的期望,高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江,发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神,同朝鲜人民和军队一道,历经两年零九个月艰苦卓绝的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。

②抗美援朝战争的伟大胜利,将永远铭刻在中华民族的史册上!永远铭刻在人类和平、发展、进步的史册上!

③今天,我们在这里隆重集会,纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。

④伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平。

A①④③②B.③②①④C.③①④②D.④①③②

6.古诗文默写。

①吴均曾在《与顾章书》中描写“水响猿啼,英英相杂”。在《与朱元思书》中相类似的句子是“__________,__________;__________,__________”。

②王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄浑的诗句是:__________,__________。

③《梁甫行》中,曹植直陈边海百姓生活的凄惨与无依,用“__________,__________”两句刻画其流离失所、与野兽为伍的生存状态,饱含对底层民众的深切同情。

7.下列各项表述不完全正确的一项是:()

A.艾芙·居里的传记《美丽的颜色》,既是写一位伟大的科学家,也是写自己的母亲;文章的字里行间除了蕴含崇拜、敬仰的感情,也能令人感受到一份浓浓的爱意和柔情。

B.如果说消息是“报道新闻事件”,新闻特写是“描绘新闻瞬间”,那通讯的主要任务就是“讲述新闻故事”。《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》就是一篇典型的新闻特写。

C.《三峡》一文描写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞溯其间”的动景,动静结合,相得益彰。

D.夸张可以把人或事物故意往大、多、快、长、强等方面扩大的夸张,使其超出事物本身;也可以缩小的夸张,把人或事物故意往小、少、慢、短、等方面说。

二、现代文阅读。(共22分)

(一)(共9分)

阅读下面材料,完成各题。

主题:人工智能与我们生活

【材料一】

AI:从“未来科技”到“身边伙伴”

①2025年,

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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