九年级英语发明与创造提高试题.pdfVIP

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人教版九年级全一册英语Unit6Whenwasitinvented?

话题6发明与创造(提高版)

一、听短,选(5分)

根据所听到的话和卷面的问题,选择符合题意的图画回答问题,并将答题卡上对应题目

所选的选项涂黑。每小题听一遍。

1.WhichisVera’sbirthdaygift?

A.B.C.

2.Whatdoesthewomanwanttobuy?

A.B.C.

3.Whatcanthetoolbeusedfor?

A.B.C.

4.Wherecanthemanfindthebook?

A.B.C.

5.Howdidthewoman’sfathergotoschoolwhenhewasyoung?

二、听长,选信息(每小题1.5分,共9分)

听三段,回答每段后面的问题,在每小题所给的三个选项中选出一个最佳,并

将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每段听两遍。听下面第一段,回答第6-7

两个问题。

6.Whatarethespeakerstalkingabout?

A.·爱迪生和灯泡。B.托马

斯·爱迪生和留声机。C.·爱

迪生和他的发明。

7.这位对·爱迪生有什么看法?

A.她认为他很聪明。B.她认为他很忙碌。C.她认为他很富有。

听下面第二段,回答第8‑9两个问题。

8.谁给了杰克这部新?

A.他父亲。B.他母亲。C.他叔叔。

9.这部新?

A.200。B.400。C.500。

听下面第三段,回答第10‑11两个问题。

10.汤姆未来想做什么?

A.他想成为一名。B.

他想成为一名发明家。C.

他想成为一名作家。

11.汤姆的汽车有什么特别之处?

A.它可以跑和游泳。B.它可以跑和飞。C.它可以飞和游泳。

三、回答问题(每小题1.5分,共6分)

听下面一段短文,请根据所听内容回答问题,两遍。

12.说话人有几个机器人?

13.佩格比说话者更擅长做什么?

14.哪个机器人是说话者的父母给的?

二、听长,选信息(每小题1.5分,共9分)

听三段,回答每段后面的问题,在每小题所给的三个选项中选出一个最佳,

并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每段听两遍。

听下面第一段,回答第6-7两个问题。

6.Whatarethespeakerstalkingabout?

A.ThomasEdisonandthelightbulb.

B.ThomasEdisonandthephonograph.

C.ThomasEdisonandhisinventions.

7.WhatdoesthewomanthinkofThomasEdison?

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