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新教师年终工作总结

时间就像箭一样，转眼间进入教师行列已经将近一年了。在老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，我成长为一名新老师。我提高了很多。回顾这一年的工作，我对自己的表现很满意也有不足之处，但无论如何，都需要自己踏实的工作，真正的人。

今年，我负责二年级数学的教育。在教育工作方面，作为新教师，基本工作不扎实，经验不足是我的不足。为了提高自我教育水平，我主要做了以下几点

1.认真准备课程，研究教材，努力上所有课程。准备课程时，我认真研究教材，努力吃教材，找到重点难点。为了上好课，我在网上查资料，集中别人的优点决定自己的教育构想。

2.多学习，多咨询。作为一名新，最初确实是盲目的，不知道如何着手，为了让自己的教育方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空闲时间咨询和观察其他教师的教育活动，学习。

3.多看书，多上网。用心学习各种教育理论，充实自己，在工作中以坚实的理论为指导，更好地进行教育教育。我们常说给学生一杯水，教师需要一桶水，时代不断发展，知识也不断变化，为了不让自己的这桶水老化，不能用尽，我努力学习，给自己充电。在网上寻找优秀的教案课件，努力提高自己的教育水平。

4.及时写教学反思。尽量每天记录教育和课外与学生的交流，从中找出成功的地方和缺点，有时改变，有时勉强。

为了更好地适应教师的主角，使自己更快地成长，我为自己设定了以下目标，激励自己

1、在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

2、在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度

3、加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自我的理论水平，同时也要用心参与课题探究。

4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自我的课题作好准备。

这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的提高。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自我，完善自我，努力使自我早日成为一名优秀的教师。

新教师年终工作总结

我从**年6月第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作，同时还担任111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我本人也倍加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。

一、教学工作的心得体会。

1、认真备课对教学十分重要。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还经常请教有经验的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂45分钟的教学实践。

辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。此外，我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵，一来可以训练他们的普通话，提高他们的语感；二来可以锻炼他们上台的胆量。一学期下来，很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。

针对不同的后进生的具体情况，我制定了相应的计划和目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。

身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我