初一英语(师大版)-U3 Communication Workshop 1-1教案.pdfVIP

教案

教学基本信息

课题Unit3CommunicationWorkshop1

学科英语学段：初中年级初一

教材书名：北师大版七年级下英语教材出版社：北京师范大学出版社

出版日期：2013年12月

教学设计参与人员

姓名单位

设计者

实施者

指导者

课件制作者

教学目标及教学重点、难点

教学目标

在本节课结束时，学生能够：

1、理解饮食习惯问卷调查表和调查结果的图表信息，并口头汇报问卷调查结果；

2、结合饮食习惯问卷调查表的信息，填写调查报告，提取饮食习惯调查报告的书写要素。

教学重点

1、帮助学生理解饮食习惯问卷调查的内容和调查结果图表显示的数据信息，并根据调查结

果完成调查报告；

2、通过阅读调查报告，获取调查报告的书写要素。

教学难点

理解调查结果的图表信息，并口头描述问卷调查结果。

教学过程(表格描述)

教学环节主要教学活动设置意图

Warm-upTelicitsSstobrainstormwordsaboutfoodand激活本单元话题

drinks.和主要词汇，为理

解饮食调查报告

表做铺垫。

Reading1.Ssscanthehealthyeatingsurveyandanswer:通过浏览问卷，回

·What’sthesurveyabout?答问题，理解问卷

·Howmanycategoriesarethereinthesurvey?调查的内容以及

Whatarethey?问题的类别。

2.ThelpsSsunderstandtheinformationinthe帮助学生理解问

chartsandgraphsandspeakouttheresultsof卷调查的图表信

thesurvey.息,分析调查结

果，并判断其饮食

3.Sscompletethesurveyreportbasedonthe

是否健康。根据调

surveyandthegraphs.

查结果，完成调查

4.Ssreadthesurveyreportaloud.报告。

Preparing1.ThelpsSsfindoutthestructureofthesurvey