初中语文教学中传统文化与核心素养融合的课题报告教学研究课题报告.docx

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初中语文教学中传统文化与核心素养融合的课题报告教学研究课题报告

一、初中语文教学中传统文化与核心素养融合的课题报告教学研究开题报告

二、初中语文教学中传统文化与核心素养融合的课题报告教学研究中期报告

三、初中语文教学中传统文化与核心素养融合的课题报告教学研究结题报告

四、初中语文教学中传统文化与核心素养融合的课题报告教学研究论文

初中语文教学中传统文化与核心素养融合的课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前，文化自信已成为国家战略的重要组成部分，语文教育作为传承中华优秀传统文化的主阵地，其承载的文化育人功能愈发凸显。初中阶段是学生价值观形成和核心素养发展的关键期，语文课程标准明确

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