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2025年新课标接力版三年级英语上册Unit1《Goodmorning!》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦日常交际核心场景“问候”,以“Goodmorning!”为语言支点,构建起小学英语启蒙阶段的基础交际框架。教材内容涵盖清晨时段的规范性问候语、简单应答句型及基础时间表达,具体包括核心词汇“morning,afternoon,evening,night”与功能性句型“Goodmorning!Howareyou?I’mfine,thankyou.”等。这些内容并非孤立存在,而是紧密衔接儿童生活经
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