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必修五文言文复习教案
主备课人：刘玉秀
备课时间：年月日
上课时间：年月一一日
上传时间：年月日
【教学目标】
.理、巩固必修五篇课文的内容
.梳理并掌握篇课文中的各个知识点
【教学重难点】
课文的重点知识和需要掌握的重点内容
【教学时数】
课时
【教学过程】
第一课时
一、复习内容
《陈情表》《项脊轩志》
二、教学过程
(-)《陈情表》
.学生齐背课文《陈情表》
..梳理基础知识
()教师用幻灯片打出本文应梳理的知识点的条目(投影)
通假字、重点词语、古今异义、词类活用、特殊句式、重点句子翻译
()教师根据学生的情况明确分组梳理的内容(分层进行)
()学生交流自己的梳理结果，并释
()教师补充(投影)
.教师投影本文的基础知识
()通假字。夙遭耳凶
()重点词语。险衅、生孩、见背、孤弱、鲜、强近、废离、沐浴、除、逋慢、狼狈、襟
育、拔擢、零丁孤苦、茕茕独立、形影相吊、日薄西山
()古今异义不行、成立、婴、奔驰、告诉、区区、至于、辛苦、犬马
词类活用
名词作状语：非臣陨首所能上报臣不胜犬马怖惧之情而刘病口笃
••••
形容词做名词：猥以微贱
形容词作动词：是以区区不能废年
()特殊句式
急于星火(状语后置句)
()重点句子翻译
外无其期功强近之亲，内无五尺应门之便。
臣具以表闻，辞不就职。
是以区区不能废远。
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
(-)《项脊轩志》
.指幺学牛朗读课文
.教师出示本应掌握的知识点的练习，学生口答。
()古今异义。
室仅方丈，可容一人。往往而是。
()说出下列句子中加点词的词类活用现象，并释
名词作动词：值母周庭此吾祖太常公宣德间执此以期。乳二世
*
客逾庖而宴
名词作状语：尊辟四窗吾妻死之年所手也
形容词作名词：亦岁增胜
()指出下列句子中加点词语的意思
①以当南口娘以指叩门扉曰
♦*
②又杂兰桂竹木于庭室西连于中闺其制稍异于前
③先妣抚学甚厚儿学成，则可待夫倾宅，持一象笏至他日汝当用考
吾妻死之年所手也
()翻译下列句子，并指出特殊句式
①此吾祖太常公宣德间执此以朝。(判断句)
②读书(于)轩中。(省略句)
③家有老妪，常居于此。(状语后置句)
④具制稍异于前。(状语后置句)
作业:（）沐浴清化（）
（）凡在故老（）
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