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亲爱的小朋友们,经过一个学期的努力,你一定学到了很多数学知识!现在就来展示一下吧,相信你是最棒的!请认真读题,仔细作答,书写工整哦!
考试时间:60分钟满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
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得分
一、我会填(每空1分,共10分)
1.看图写数。
()()()
2.18里面有()个十和()个一。
3.与10相邻的两个数是()和()。
4.一个加数是7,另一个加数是5,和是()。
5.被减数是16,减数是3,差是()。
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。
12○915-5○107+8○14
二、我会算(每题1分,共20分)
6+3=9-4=7+2=10-6=8+0=
5+7=12-2=4+9=18-8=3+8=
9+6=10-3=6+8=15-3=7+7=
11-1=5+9=13-10=8+6=17-5=
三、我会比(每题2分,共10分)
1.在长的后面画“√”。
()()
2.在重的下面画“○”。
()()
3.圈出与其它物品不是同一类的。
苹果香蕉梨铅笔
4.把同样多的用线连起来。
△△△□□□□
☆☆☆☆☆○○○○
5.数一数,填一填。
()个()个()个()个
四、我会选(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1.下面图形中,()是圆柱。
①②③
2.8和5中间的数是()。
①6②7③6和7
3.比12多3的数是()。
①9②15③10
4.放学回家,小红的前面是西,她的左面是()。
①东②南③北
5.妈妈买了一些苹果,小明吃了3个,还剩5个,妈妈买了()个苹果。
①2②8③10
五、我会认(共10分)
1.看钟面,写时间。(每小题2分,共4分)
(:)(:)
2.数一数,填一填。(每空1分,共6分)
上图中,有()个长方形,()个正方形,()个圆形,()个三角形,()个平行四边形,一共有()个图形。
六、我会看图列式(每题5分,共20分)
1.?个
□○□=□(个)
2.10个
□○□=□(个)
3.□○□○□=□(只)
4.?只
□○□=□(只)
七、我会解决问题(每题10分,共20分)
1.草地上有8只小鸡,又跑来5只,现在一共有多少只小鸡?
□○□=□(只)
答:现在一共有()只小鸡。
2.小红有10块糖,送给小明3块,送给小华4块,小红还剩多少块糖?
□○□○□=□(块)
答:小红还剩()块糖。
---
参考答案及评分标准(供教师/家长参考)
本卷满分100分,共七道大题,旨在全面考察一年级上册学生对数学基础知识的掌握情况和基本技能的运用能力。评分力求客观公正,注重对基础知识和基本技能的考察。
一、我会填(每空1分,共10分)
1.(根据图片填写,例如:3,10,15)
2.1,8
3.9,11
4.12
5.13
6.>,=,>
二、我会算(每题1分,共20分)
9,5,9,4,8,
12,10,13,10,11,
15,7,14,12,14,
10,14,3,14,12。
三、我会比(每题2分,共10分)
1.(根据实际图形判断,例如第二根长)
2.(根据实际物品判断,例如南瓜重)
3.铅笔
4.△△△连○○○○(若○是3个则连△,此处假设△3个,○4个,□4个,☆5个,则△连○(若○3个)或□(若□3个),需根据题目图形调整,核心是数量对应)
5.(根据图形数量填写,例如:3个长方形,2个正方形,4个圆形,1个三角形)
四、我会选(每题2分,共10分)
1.③(假设③是圆柱)
2.③
3.②
4.②(前面是西,左面是南,可根据实际教学方向判断)
5.②
五、我会认(共10分)
1.(例如:3:00或3时,9:00或9时)(每小题2分)
2.(根据图形数量填写,例如:2个长方形,3个正方形,1个圆形,4个三角形,0个平行四边形,共10个图形)(每空1分)
六、我会看图列式(每题5分,共20分)
1.(例如:6+3=9或3+6=9,根据图片内容)
2.(例如:10-4=6,根据图片内容)
3.(例如:4+3+2=9,根据图片内容)
4.(例如:7-2=5,根据图片内容)
*注:算式正确3分,结果正确2分。*
七、我会解决问题(每题10分,共20分)
1.8+5=
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