人教版小学一年级上册道德与法治教案全册.docVIP

１、开开心心上学去

教学目标：

1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。

2、教育学生有礼貌、爱护新书。

3、动手制作課程表，热爱学习。

教学重点、难点:：

让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。

教学准备：多媒体課件

教学时间：1学时

教学过程:

一、課堂导入

1、师自我简介。

2、同学们,我们已经是一名小学生了，欢迎你们。你们喜欢上学吗?板题：我上学了。

3、“击鼓传花”——简介自已。（让每个学生都有进行自我简介的机会。)

二、点播課文彩图，传授新内容。

1、課件出示課文彩图，谁来说说图画上的小朋友们在干什么？

２、假设你上学了,你如何向妈妈告别?你如何向老师问好?见到不结识的同学,你该怎么办?(组织同学讨论，讨论完成指名发言，老师再创设情景说话，进行礼貌教育。)

3、来到学校,想不想看看我们的教室是什么样的吗？请跟我来，谁来说说我们的教室里有什么呢？(联络实际指名发言)

4、参观完教室，小朋友快坐好,老师要发新书了，快看看老师发給你什么新书？我们要如何爱护新书呢？(生讨论—指名回答—补充意见—师小结）

5、上学了，我们的生活发生了什么变化呢?

（生讨论—指名回答—补充意见—师小结）

二、结识課程表。

１、喜欢这张課程表吗?谁来说说課程表是用来干什么的？

2、结识課程表

3、按課程表整理书包。

三、总结全文。

活动延伸:

課后开展“找朋友”游戏,引导学生经过做