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2025年高中教师资格证考试(美术学科知识与教学能力)模拟卷后附答案
一、填空题
1.《韩熙载夜宴图》的作者是____。
2.中国传统绘画中的“四君子”指的是____、兰、竹、菊。
3.印象派的代表画家有莫奈、____等。
4.雕塑分为圆雕和____两种。
5.色彩的三原色是红、黄、____。
6.中国书法史上的“楷书四大家”是颜真卿、欧阳询、柳公权和____。
7.美术课程具有人文性质,是学校进行____的主要途径。
8.普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、美术与____之间的关系。
9.教学设计的一般过程包括教学目标设计、教学内容设计、教学方法设计、____设计等。
10.美术教学评价的根本目的是促进学生的____。
二、单项选择题
1.以下属于中国古代山水画的是()
A.《步辇图》B.《洛神赋图》C.《富春山居图》D.《簪花仕女图》
2.油画《格尔尼卡》的作者是()
A.毕加索B.达利C.马蒂斯D.康定斯基
3.以下不属于中国民间美术的是()
A.剪纸B.刺绣C.油画D.年画
4.普通高中美术课程的模块不包括()
A.美术鉴赏B.绘画·雕塑C.设计·工艺D.建筑艺术
5.以下属于现代主义美术流派的是()
A.新古典主义B.浪漫主义C.立体派D.现实主义
6.美术教学中,最常见的一种以实践训练为主的教学方法是()
A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法
7.以下不属于美术课程基本理念的是()
A.面向全体学生B.激发学生学习兴趣
C.关注文化与生活D.以教师为中心
8.以下哪位画家不属于文艺复兴时期“美术三杰”()
A.达芬奇B.米开朗基罗C.拉斐尔D.提香
9.以下属于中国传统建筑特点的是()
A.框架结构B.以石材为主C.注重对称D.开放式布局
10.美术教学评价的核心是()
A.学生评价B.教师评价C.课程评价D.教学评价
三、多项选择题
1.以下属于中国古代花鸟画的画家有()
A.徐渭B.八大山人C.吴昌硕D.齐白石
2.以下属于西方现代艺术流派的有()
A.表现主义B.超现实主义C.波普艺术D.后现代主义
3.美术课程资源主要包括()
A.学校资源B.自然资源C.社会资源D.网络资源
4.以下属于美术教学方法的有()
A.欣赏教学法B.情境教学法C.示范教学法D.合作学习法
5.以下属于中国传统工艺的有()
A.陶瓷B.丝绸C.木雕D.玉雕
6.以下属于普通高中美术课程目标的有()
A.学会分析、评价美术作品及美术现象
B.理解美术与其他学科之间的联系
C.形成健康的审美情趣和审美观念
D.获得美术表现和评价的能力
7.以下属于美术鉴赏的方法有()
A.形式分析B.图像学分析C.社会学分析D.心理学分析
8.以下属于中国古代书法字体的有()
A.篆书B.隶书C.楷书D.行书
9.以下属于美术教学评价的功能有()
A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.调控功能
10.以下属于美术课程总目标内容的有()
A.学生以个人或集体合作的方式参与美术活动
B.激发创意,了解美术语言及其表达方式和方法
C.运用各种工具、媒材进行创作
D.美化生活,形成基本的美术素养
四、判断题
1.《清明上河图》是一幅风俗画。()
2.美术课程只注重学生的技能培养。()
3.现代主义美术强调对传统的继承。()
4.美术教学评价就是对学生作品的评价。()
5.中国民间美术具有浓郁的地域特色。()
6.普通高中美术课程是普通高中阶段的选修课程。()
7.美术鉴赏只能提高学生的审美能力。()
8.教学设计不需要考虑学生的实际情况。()
9.色彩的对比就是指色彩的冷暖对比。()
10.雕塑作品《大卫》是米开朗基罗的作品。()
五、简答题
1.简述中国古代山水画的特点。
注重意境营造,追求人与自然和谐统一。常以墨色表现山水神韵,笔法多样。构图讲究,或全景式或局部特写。强调画家主观情感表达,借景抒情。
2.简述美术教学中如何培养学生的创新能力。
鼓励学生大胆想象,提供自由创作空间。引导学生观察生活,从生活中汲取灵感。开展多样化教学活动,激发学生兴趣。尊重学生个性差异与独特见解,给予肯定与鼓励。
3.简述美术课程的价值。
陶冶审美情操,提高审美能力。传承文化艺术,增强文化理解。激发创新精神,促进个性发展。调节心理状态,促进身
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