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6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)-B提高练
一、选择题
1．如图所示，连接正八边形的三个顶点而成的三角形中，与正八边形有公共边的三角形有（）个.
A.40B.30C.20D.10
【】A
【详解】把与正八边形有公共边的三角形分为两类：第一类，有一条公共边的三角形共
有8×4＝32(个)；第二类，有两条公共边的三角形共有8(个)。由分类加法计数原理知，共
有32+8＝40(个)。
2.(2021·山东菏泽高二期末)高二年级的三个班去甲、乙、丙、丁四个工厂参观学习，去哪个工厂可
以，甲工厂必须有班级要去，则不同的参观方案有()
A.16种B.18种C.37种D.48种
【】C
44464
【详解】根据题意，若不考虑限制条件，每个班级都有4种选择，共有种情况，其中工
厂甲没有班级去，即每个班都选择了其他三个工厂，此时每个班级都有3种选择，共有种方
案；则符合条件的有种。
3332764−2737
00215、
3．甲与其四位同事各有一辆车，车牌尾数分别是，为遵守当地某月日至5日，共9
天的限行规定（奇数天车牌尾数为奇数的车通行，偶数天车牌尾数为偶数的车通行），五
5
人商议拼车出行，每天任选一辆符合规定的车，但甲的车最多只能用一天，则不同的用
车方案种数为()
A.5B.24C.32D.64
【】D
【详解】日至日，分别5为、6，、有7、天8、奇数天，天偶数天，第一步安排奇数天出行，每天都有
5932
种选择，共有种，第二步安排偶数天出行分两类，第一类，先选天安排甲的车，另外一天
3
安排其它车，有种，第二类，不安排甲的车，每天都有种选择，共有种，共计
228
，根据分步计数原理，不同的用车方案种数共有。故选D。
1224
2
2244+48
8864
6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)-B提高练
一、选择题
1．如图所示,连接正八边形的三个顶点而成的三角形中,与正八边形有公共边的三角形有()个.
A．40B．30C．20D．10
【】A
【详解】把与正八边形有公共边的三角形分为两类：
第一类，有一条公共边的三角形共有
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