高频精选:体育综合考研真题及答案.docVIP

高频精选:体育综合考研真题及答案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高频精选:体育综合考研真题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.下列属于无氧运动的是?

A.慢跑

B.游泳

C.举重

D.骑自行车

2.运动中起动力作用的是?

A.骨

B.关节

C.肌肉

D.韧带

3.人体最重要的供能物质是?

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖

D.维生素

4.运动技能形成的泛化阶段,大脑皮质的兴奋处于?

A.扩散状态

B.集中状态

C.抑制状态

D.安静状态

5.下列属于体育教学方法的是?

A.讲解法

B.观察法

C.实验法

D.讨论法

6.奥林匹克运动会的发源地是?

A.古罗马

B.古希腊

C.古埃及

D.古巴比伦

7.篮球比赛中,进攻方在限制区内停留不得超过几秒?

A.3秒

B.5秒

C.8秒

D.24秒

8.100米跑主要发展的身体素质是?

A.耐力

B.速度

C.力量

D.灵敏

9.运动损伤中,最常见的是?

A.软组织损伤

B.骨折

C.关节脱位

D.内脏损伤

10.体育课程的基本目标是?

A.增强体质

B.传授知识

C.培养兴趣

D.提高技能

答案:1.C2.C3.C4.A5.A6.B7.A8.B9.A10.A

多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列属于体育的功能有?

A.健身功能

B.教育功能

C.娱乐功能

D.经济功能

2.下列属于身体素质的是?

A.力量

B.速度

C.耐力

D.灵敏

3.体育教学的基本原则有?

A.学生主体性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

4.下列属于球类运动的是?

A.足球

B.篮球

C.排球

D.乒乓球

5.运动训练的基本特点有?

A.专门性

B.系统性

C.周期性

D.个体性

6.下列属于体育赛事的是?

A.奥运会

B.世界杯

C.世锦赛

D.全运会

7.体育锻炼对心理的积极影响有?

A.增强自信心

B.缓解压力

C.提高注意力

D.改善人际关系

8.下列属于田径项目的是?

A.短跑

B.中长跑

C.跳远

D.铅球

9.运动损伤的预防原则有?

A.加强安全教育

B.做好准备活动

C.合理安排运动负荷

D.加强易伤部位训练

10.体育课程资源的开发途径有?

A.人力资源的开发

B.体育设施资源的开发

C.课程内容资源的开发

D.自然地理资源的开发

答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题(每题2分,共10题)

1.体育就是身体锻炼。()

2.体育教学就是教师教学生学的过程。()

3.运动强度越大,对身体越好。()

4.体育比赛的结果是最重要的。()

5.运动技能一旦形成就不会消退。()

6.体育锻炼可以提高人体免疫力。()

7.体育课程标准等同于教学大纲。()

8.所有运动项目都需要力量素质。()

9.运动损伤后应立即热敷。()

10.学校体育是终身体育的基础。()

答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√

简答题(总4题,每题5分)

1.简述体育的健身功能。

答:促进身体正常发育,提高身体机能,增强身体素质,改善身体形态,提升适应能力,预防疾病,延缓衰老。

2.简述运动技能形成的阶段。

答:泛化阶段、分化阶段、巩固阶段、自动化阶段。

3.简述体育教学的组织形式。

答:班级授课制、分组教学、个别教学、复式教学、现场教学等。

4.简述运动损伤的急救原则。

答:防止休克,就地固定,先止血后包扎,防止感染,及时送医。

讨论题(总4题,每题5分)

1.如何提高学生的体育兴趣?

答:丰富教学内容与形式,开展多样竞赛活动,关注个体差异因材施教,营造良好体育氛围,及时给予鼓励评价。

2.怎样在体育教学中培养学生的团队合作精神?

答:组织团队项目教学,设置团队竞赛活动,强调分工协作,引导相互交流沟通,树立集体荣誉感。

3.谈谈体育锻炼对心理健康的重要性。

答:能增强自信,缓解压力,改善情绪,提高注意力,培养意志品质,促进人际交往,提升心理韧性。

4.如何在学校体育中更好地贯彻终身体育理念?

答:培养体育兴趣习惯,传授知识技能方法,开展多样体育活动,营造氛围树立意识,加强体育师资建设。

文档评论(0)

文坛一头牛 + 关注
实名认证
文档贡献者

专业的事,牛人做。

1亿VIP精品文档

相关文档