学生骑车与老人发生摩擦后朗读政治课本.docxVIP

学生骑车与老人发生摩擦后朗读政治课本

街头的政治课

傍晚六点十分，秋老虎把柏油路烤得还剩最后一丝余温，梧桐叶在风里打着旋儿，落在明德中学门口的斑马线上。高二（3）班的林晓宇单肩挎着书包，右脚蹬着自行车踏板，正准备穿过马路去对面的便利店买瓶水。书包侧兜露出半本蓝绿色封面的《思想政治?必修3》，那是下午刚上完课随手塞进去的，书角还卷着圈儿。

“吱——”刺耳的刹车声突然划破傍晚的宁静。林晓宇猛地捏紧车闸，前轮在地面擦出一道浅黑色的痕迹，可惯性还是让车身往前冲了半米。他眼睁睁看着前方一位拄着拐杖的老人踉跄着后退两步，手里的布袋子掉在地上，黄澄澄的橘子滚了一地。

“你这孩子怎么骑车的！眼睛长头顶上了？”老人的声音带着颤音，不是愤怒，更像是受了惊吓后的本能反应。林晓宇慌忙跳下车，顾不上扶倒在地上的自行车，快步跑过去扶老人：“爷爷对不起！我没看见您突然走过来，您没事吧？有没有哪里疼？”

老人穿着洗得发白的蓝色中山装，头发花白，脸上的皱纹里还沾着点灰尘。他捂着右胳膊肘，慢慢直起身，打量着眼前的少年：校服袖子卷到小臂，额头上沁着汗珠，眼神里满是慌乱，看起来不像是故意骑车莽撞的样子。可布袋子里的橘子滚得满地都是，有几个还被自行车轮压破了，橘汁黏在地面上，黏糊糊的。

“胳膊有点麻，”老人叹了口气，弯腰想去捡橘子，却被林晓宇拦住了：“爷爷您别动，我来捡！您先找个地方坐会儿，我去旁边便利店借个袋子。”林晓宇一边说，一边把散落在马路上的橘子往路边拢，生怕过往的车辆压到。

这时，路边已经围过来几个路人。穿围裙的便利店老板娘探出头喊：“老人家，要不要先到店里歇会儿？我这儿有凳子。”还有个接孩子放学的妈妈拉着自家娃说：“你看，骑车不专心就容易出事，以后你上学可不能这样。”

林晓宇捡完橘子，把破了的挑出来放在一边，好的装进刚借到的塑料袋里，递到老人面前：“爷爷，橘子我给您装好了。您要是胳膊疼，我陪您去医院检查吧？我爸妈电话我现在就能打，医药费我们肯定出。”

老人接过塑料袋，却没立刻说话，只是盯着林晓宇的书包看。那本露在外面的《思想政治》课本格外显眼，蓝绿色的封面在夕阳下泛着光。“你是明德中学的学生？”老人突然问。林晓宇点点头：“嗯，高二的，刚放学。”

“高二啊，”老人摩挲着手里的拐杖，语气缓和了些，“我孙子也跟你差不多大，在隔壁市上高中，也是天天骑车上学。我总跟他说，路上要慢点儿，安全第一，可他总嫌我唠叨。”林晓宇听着，心里更愧疚了：“爷爷，是我不好，我刚才想着赶紧买完水回家写作业，骑得太急了，没注意看路。您要是不舒服，咱们现在就去医院，别耽误了。”

可老人却摆了摆手：“不用不用，我这老胳膊老腿的，偶尔磕一下没事。就是你这孩子，做事太毛躁了。你们年轻人总觉得自己身体好，做事不考虑后果，可万一真出点事，你爸妈该多担心啊？”林晓宇低着头，小声说：“我知道错了，以后再也不会了。”

围观的人见没什么大事，也渐渐散了。便利店老板娘又喊：“老人家，要不进来喝口水？”老人摇摇头，转向林晓宇：“孩子，我也不为难你。你既然是高中生，肯定学过思想政治吧？我记得我年轻的时候，也学过这些，讲的都是做人的道理，什么尊重他人、承担责任，这些你都学过吧？”

林晓宇愣了一下，然后用力点头：“学过，我们这学期刚学了《公民道德与伦理常识》，里面专门讲了要尊重他人的权利，还要对自己的行为负责。”老人听了，眼睛亮了亮：“那好，你既然学过，就给我念念你课本里讲这些的内容。我倒要听听，现在的课本是怎么教你们做人的。”

林晓宇一下子懵了。他没想到老人会提出这样的要求，站在原地，手都不知道往哪儿放。“爷爷，这……”他犹豫着，不知道该不该答应。旁边的便利店老板娘也笑着说：“老人家，孩子都知道错了，就别为难他了。”

可老人却很坚持：“我不是为难他。我就是想听听，他学的这些道理，是不是真的记在心里了。要是光背下来应付考试，那学了也白学。孩子，你要是真觉得自己错了，就给我念念，也让我这老头子再受受教育。”

林晓宇看着老人认真的眼神，又想起自己下午上课的时候，老师反复强调“理论联系实际”，说思想政治课不是死记硬背，而是要用到生活里。他深吸一口气，从书包里掏出那本《思想政治?必修3》，翻开书角卷着的那一页——正是下午老师重点讲的“尊重他人与社会和谐”那一节。

“爷爷，那我就念了。”林晓宇清了清嗓子，声音一开始还有点发紧，可念着念着，就渐渐平静下来。“尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等……”

秋风吹过，把林晓宇的声音送到路边。刚走没多远的几个路人又停下脚步，回头往这边看。老人拄着拐杖，静静地站在那里