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小学科学实验：校园周边文具店科学实验器材质量评估与实验设计论文

摘要：

随着科学教育在小学阶段的重视程度不断提高，科学实验作为培养学生实践能力和创新精神的重要途径，其器材的质量直接影响实验效果和学生的学习体验。本文针对校园周边文具店科学实验器材的质量问题，以及实验设计的合理性，提出评估与改进策略，旨在为小学科学教育提供有力支持。

关键词：小学科学；实验器材；质量评估；实验设计

一、问题的提出

（一）校园周边文具店科学实验器材质量问题

1.实验器材不达标

1.1材料质量参差不齐，部分器材存在安全隐患。

1.2实验器材尺寸不符合规范，影响实验效果。

1.3部分器材设计不合理，无法完成实验目