4《日月山川》教学设计2025-2026学年统编版语文一年级上册.docxVIP

一上4《日月山川》教学设计

【教材解析】

本课采用象形字识字的方法，旨在让学生感受汉字的文化内涵，激发识字的兴趣。课文呈现了8个与自然有关的象形字“日、月、山、川、水、火、田、禾”，它们既是常用的独体字，也是重要的构字部件。每个字都配有图画和相应的古文字，揭示了象形字以象示意的特点，便于学生理解字义，识记字形，初步了解象形的造字方法，感受古人造字的智慧。

课后题呈现了“兔、鸟、竹、羊、木、网”6个象形字，引导学生借助已有的学习基础观察、想象，猜一猜、连一连，进一步感受象形字的特点。

【设计意图】

1.以建立汉字形义联系为核心目标，通过象形字图文对照和字形演变活动，引导一年级学生直观感知汉字与实物的象形关系，降低识字认知难度，初步理解象形字概念，为后续识字学习奠定基础。

2.创造性使用教材，精选日、月、山、水等典型象形字，通过“看图猜字”“观察相似点”等趣味活动激活学生思维，将静态知识转化为动态探究过程，强化对汉字构字规律的理解。

3.环节设计注重连贯性与层次性：先通过直观演示建立感性认知，再以小组合作探究水、火、田、禾等字，结合组词拓展与字理辨析（如区分“水”与“川”），培养自主识字能力；书写环节聚焦笔画规律，通过三看笔顺位置关键笔画观察法，规范书写习惯。

4.关注全体学生发展，采用游戏巩固、生活场景识字等多元形式，满足不同认知水平学生的需求，通过仓颉造字视频等文化拓展深化汉字认同感，实现“趣味中识字，文化中成长”的素养提升目标。

【教学目标】

1.通过观察，发现图画与汉字的关系，认识“日、月”等8个生字。

2.会写“日、火”等4个字和捺、点2个笔画。

3.初步了解象形字的构字特点，感受学习汉字的乐趣。

【教学重点】

1.初步了解象形字的构字特点，识记生字。

2.按笔顺规则正确书写“日、月”等4个字。

【教学难点】

初步了解象形字的构字特点，并利用象形字构字特点识字生字。

教学过程

◎热身：看图猜字

1.课件出示“口、耳、目、手、足”的象形字及楷体字。上节课我们认识的生字朋友，你还记得吗？看图连一连。

2.课件出示“日、月、山、川”4个字对应的图片。小朋友们，我们今天要认识的生字朋友也藏在这些图片里，谁来猜一猜？

指名学生交流，反馈：日、月、山、川

3.出示（板贴）课题：④日月山川。教师带读课题，学生跟读。

◎活动一看图识字，了解象形字特点

1.出示“日、月、山、川”4个字对应的图片。刚刚小朋友们一下子就猜出来，这四幅图对应的汉字是“日、月、山、川”。你是怎么猜出来的呢？

指名学生交流，反馈明确：

图片上画的就是这个字代表的意思；这个字跟图画特别像。

2.出示“水、火、田、禾”的图片。谁再来猜一猜，这四幅图里藏着的生字朋友是谁？为什么这么猜？

指名学生交流，反馈明确：

图片上画的是什么，这个汉字就是什么。这些汉字和图片很相似。比如，画了水，就是“水”，“水”这个字和水流特别像。

师小结：这些文字的字形与它所表示的实物非常接近，这样通过模拟实物形状造出的文字就是象形字。（教读：象形字，学生跟读）

3.出示“人、口、耳、目、手、足”的汉字及图片。一一指名学生认读。小朋友们，你发现了什么？

这些字都是象形字，他们的字形和字义是差不多的。

◎活动三学习“山”和“川”字

（一）学习“山”字。

1.出示图片，说一说图画与“山”相似的地方。

2.出示“山”的字形演变过程。认读“山”，读准字音，强调：它是翘舌音，小舌头翘起来。

老师带读，指名小老师带读，开火车认读，指名读，齐读。

3.你知道或去过哪些有名的山？指名学生自由交流，之后出示一组图片，领读词语：黄山、泰山、桂林山水、杭州宝石山……

你还能给“山”找个朋友组成词语吗？指名交流，之后呈现图片，领读一组词语：山峰、山顶、高山、大山、山丘、小山、山脚、山下、山谷、冰山、雪山、火山……

（二）学习“川”字。

1.出示图片，说一说图画与“川”相似的地方。（两边是河岸，中间是水流。）

2.出示“川”的字形演变过程。说说“川”原本是什么意思。（河流）

3.谁准字音，着重强调：“川”读翘舌音。

老师带读，指名小老师带读，开火车认读，指名读，齐读。

4.你能给“川”找个朋友组成词语吗？指名交流，之后呈现一组图片，带读词语：山川、河川、冰川、四川、川菜、川流不息……

活动四?小组合作，学习“日、月、水、火、田、禾”字

1.讲清楚学习要求：

（1）四人小组内依次发言，发言顺序由组长安排。

（2）说说自己认识哪个字，是怎么认识的，这个字可以组什么词。

2.四人小组合作学习。

教师小组巡视，指导学生依次发言，注意倾听，同学发言时不插嘴。

3.全班学习汇报。

（1）日：日就是太阳。

组词：生日、日子、日历、日月、红日、日出、日落、日期、日本……

（2）月：月就是月亮。

组词：月亮、新月、圆月、满月、日月、