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基于议题式的高中政治教学策略创新与实践论文

摘要：本文以议题式教学模式为切入点，探讨高中政治教学策略的创新与实践。通过对议题式教学的理论基础、实施策略和实际效果的分析，旨在为高中政治教学提供有益的参考和启示。

关键词：议题式教学；高中政治；教学策略；创新与实践

一、引言

（一）议题式教学的背景与意义

1.当前高中政治教学的困境

在我国高中政治教学中，传统的教学模式往往以教师讲授为主，学生被动接受知识。这种教学模式在很大程度上忽视了学生的主体地位，难以激发学生的学习兴趣和积极性。随着教育改革的深入推进，如何创新高中政治教学策略，提高教学效果成为亟待解决的问题。

2.议题式教学的兴起

议题式教学作