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五年级上册数学多边形的面积单元综合测试题

同学们，多边形的面积计算是小学数学学习中的重要基石，它不仅是后续几何知识的基础，也与我们的日常生活息息相关。这份综合测试题旨在帮助大家全面梳理本单元所学的知识要点，检验对平行四边形、三角形、梯形以及组合图形面积计算的掌握程度。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能出色完成！

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

(考试时间：90分钟满分：100分)

一、用心思考，准确填写(每空2分，共20分)

1.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

2.一个三角形的面积是24平方分米，它的底是6分米，它的高是（）分米。

3.一个梯形的上底是3米，下底是5米，高是4米，这个梯形的面积是（）平方米。

4.一个平行四边形的面积是40平方厘米，若它的底不变，高扩大到原来的2倍，则面积变为（）平方厘米。

5.一个直角三角形，两条直角边分别是3厘米和4厘米，它的面积是（）平方厘米。

6.在一个面积是20平方厘米的平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。

7.一个梯形的面积是50平方厘米，上底与下底的和是10厘米，它的高是（）厘米。

8.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果平行四边形的高是4厘米，那么三角形的高是（）厘米。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.平行四边形的面积等于长方形的面积。（）

2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

3.三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。（）

4.梯形只有一组对边平行，这组对边就是梯形的上底和下底。（）

5.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，它的周长和面积都不变。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)

1.下面图形中，（）的面积最大。（单位：厘米）

A.底为5、高为4的平行四边形

B.底为5、高为4的三角形

C.上底3、下底5、高4的梯形

2.一个平行四边形的底扩大到原来的3倍，高缩小到原来的1/3，它的面积（）。

A.扩大到原来的3倍

B.缩小到原来的1/3

C.不变

3.能正确反映梯形、平行四边形和四边形之间关系的是（）。

A.四边形包含平行四边形包含梯形

B.平行四边形包含四边形包含梯形

C.四边形包含梯形包含平行四边形

4.一个三角形的面积是36平方厘米，高是9厘米，它的底是（）厘米。

A.4

B.8

C.16

5.一个果园的形状是梯形，它的上底是120米，下底是180米，高是60米。如果每棵果树占地9平方米，这个果园共有果树（）棵。

A.1000

B.1500

C.2000

四、看清数据，准确计算(共18分)

计算下面图形的面积。（每小题6分）

1.一个平行四边形，底是12厘米，高是底的一半。

2.一个三角形，底是8.5分米，高是6分米。

3.一个梯形，上底是7米，下底是上底的2倍，高是5米。

五、动手操作，智慧无限(共12分)

1.在下面的方格纸上画一个与图中平行四边形面积相等的三角形。（每个小方格的面积表示1平方厘米）（6分）

（此处应有一个简单的平行四边形图示，假设底为4格，高为3格）

2.下面是一个梯形的上底和下底，请你添加一条线段，使它变成一个三角形和一个平行四边形。（6分）

（此处应有一个梯形的上底和下底的图示，不含两腰）

六、走进生活，解决问题(共25分)

1.一块三角形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？（6分）

2.一块平行四边形的广告牌，底是4.5米，高是3.2米。如果每平方米的广告牌需要用油漆0.5千克，那么漆好这块广告牌（两面都漆）共需要多少千克油漆？（6分）

3.一个梯形的花坛，上底长14米，下底长16米，高是10米。在这个花坛里种满月季花，如果每平方米能种15株，这个花坛一共能种多少株月季花？（6分）

4.一块梯形的麦田，上底是28米，下底是32米，高是20米。农民伯伯在这块麦田里共收小麦480千克，平均每平方米收小麦多少千克？（7分）

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参考答案与评分标准（供教师使用）

一、用心思考，准确填写(每空2分，共20分)

1.40，20

2.8

3.16

4.80

5.6

6.10

7.10

8.8

二、仔细推敲，准确判断(每题2分，共10分)

1.×