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情境教学在古诗词教学中的应用

中国是诗词的国度，在历史的长河中，一代又一代伟大的诗词家产生了一首又一首脍炙人口的古诗词。楚之骚，汉之赋，唐之诗，宋之词，元之曲，这些都是中华民族的宝贵财富。统编版教材大幅增加了古诗文数量，目的就是让学生更多地认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，由此树立民族自尊心、自豪感，并从民族文化中获得智慧。古诗词的高度凝练与抽象，让古诗词在小学生的面前蒙上了朦胧的面纱，很多古诗词让小学生们感到晦涩难懂，“云深不知处”，这就要求我们教师在教学中想法设法揭开古诗词的面纱，让孩子们走进柳暗花明的境界。而情境教学就是“拨开云雾”最好的方法。所谓的情境教学就是将情感、、境地与实