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介绍《假如给我三天光明》作文500字五年级
介绍《假如给我三天光明》作文500字五年级篇1
我们总是在抱怨我们的生活,为什么要写作业,为什么有饭那么难吃,为什么爸妈不给自由,这么多为什么,组成了一颗永恒的心。让我有勇气承担一切。享受海伦·凯勒的文章,给了我们一个“新的生活”。海伦·凯勒从小就处在一个“黑暗领域”里,没声音,也没光明,相反使她充满了对生活的渴望。她为自己认识一个个在我们眼前看是那么普通的事物而疯狂,在“引路人”(老师)的引领下学会了交流,靠上了我们梦寐以求的哈佛大学,她为自己感受到水的流动而喜悦,为自己被阳光温暖而微笑。
我们是否像海伦·凯勒那样给自己留了份时间去领略生活之美。不,我们没有,我们是“玩之季在于春,玩之季在于晨”。我们总是匆匆忙忙,忙着写作业,忙着大电脑,忙着和同伴上网聊天,无聊时把时间消磨在电视里,许许多多的宝贵时间就这样与我们擦肩而过。“如果给我一天光明,我会怎么度过..…”我一次次读书的这一段,看海伦·凯勒用自己的方式描绘我们日常生活中子最普通的场景,然后我自己闭着眼晴去想我们的美,我发现了没美的气息。现在世界美好我会说:“世界多美啊!”看老师正在写教本,说:“老师您辛苦了!”爸妈拿着钱交学费,说:“你们让我感动!”
学会感动,学会珍惜,感谢父母,感谢老师,感谢身边的一草一木,感谢世间一切美丽的东西。最后,我再次说声:“谢谢!”
介绍《假如给我三天光明》作文500字五年级篇2
当我读完《假如给我三天光明》时,心情久久不能平静。我被海伦·凯勒的坚强打动了。
这本书的作者海伦·凯勒自幼双耳失聪,双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她,凭借自己惊人的毅力,在无光、无语、无声的世界里,克服了许多困难,刻苦学习,最终以优异的成绩毕业与哈佛大学。凭借自己惊人的毅力改变了她的苦难命运,用坚强谱写了自己多姿多彩的人生。
海伦·凯勒说,知识给人以爱,给人以光,给人以智慧。应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐。的确如此,知识的力量是无穷的。正是因为知识,让海伦·凯勒创造了一个又一个的人间奇迹,考上哈佛大学并以优异成绩毕业,有着十四部名作,建立了多家慈善机构。从海伦·凯勒身上,我们看到了对自强不息者最好的诠释,看到了人类与病魔抗争的胜利之花,生命之花。这胜利之花,生命之花,绽放的是那么绚烂,那么耀眼!
珍惜现在,才能拥有美好的未来。海伦·凯勒用自己的人生告诉我们,珍惜不是享受,珍惜是奋斗,只有奋斗才是最好的珍惜,只有奋斗才能拥有美好的明天,才能让生命焕发出灿烂的光彩!
诗人歌德说:“读一本好书就好像同许多高尚的人对话”。的确像《假如给我三天光明》这类好书,它会使我一生受益。
介绍《假如给我三天光明》作文500字五年级篇3
这是一本感人肺腑的爱国主义教育图书,本书的作者——海伦·凯勒是一位幽闭在盲聋哑世界的人。而她竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量到处奔走,建起了一家家慈善机。她身残志坚,不被困难击倒,还以出色的成就为残疾人造福。这个生活在盲聋哑世界中的人,没有因为自己的缺点而悲,而是以更强大的力量,尽自己所能去帮助所需要帮助的人,为残疾人的未来着想。《假如给我三天光明》恰是她生活、品质、人生的全部写照。
在书中写到的女孩儿就是她自己,而她一生一共写了14部著作,《假如给我三天光明》是她最初的作品。这部作品一发表,立即在美国引起了巨大的轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”。《假如给我三天光明》是由《我的生活》《走出黑暗》《老师》这三本书以及刊登在美国《大西洋月刊》上著名散文《假如给我三天光明》组编而成。
书的主人公海伦·凯勒在书中写到:“忘我就是快乐”。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。这是一番让人感动的话语。海伦·凯勒已经放开心胸去看那更广阔的世界,打开自己的心结,以美好的心情和心态来补充自己不足的肢体。她说过:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本无济于事,因此我总控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”对啊!她的这段亲身体会的感言,让我不由的回忆起自己的生活,面对困苦难事,我没有坚强的毅力,没有努力的恒心,没有吃苦的信心。而生活在现代社会环境中的我,生活条件与她相比有着极大的反差,可她还能这么坚强努力着,令我内心忏悔不已。
介绍《假如给我三天光明》作文500字五年级篇4
你看过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吗?看这本书的时候你有没有像我一样“听”到海伦·凯勒的那番话呢?
刚开始,我只知道海论是一个又盲又聋又哑的人。带着一丝同情,我翻开了这本书。这样的海伦,对生活肯定失望极了,这是我最初的想法。
随着可莎莉文老
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