人教版（2019）物理必修一3 位置变化快慢的描述——速度 (7)教学课件PPT.pptxVIP

人教版物理必修一·第一章?运动的描述位置变化快慢的描述--速度3

1.比较A和B谁运动得快？2.比较B和D谁运动得快？3.比较B和C谁运动的快？C运动得快，因为C在单位时间内的位移大B运动得快，因为同样大小的位移，B所用时间少D运动得快，因为运动时间相等，D位移大

一、速度1.物理意义描述物体运动快慢及方向的物理量2.定义位移与发生这段位移所用时间之比比值定义法3.定义式4.单位国际单位米每秒（m/s或m.s-1）常用单位千米每时（km/h）、厘米每秒（cm/s)5.矢量大小方向单位时间内位移的大小数值上物体运动的方向

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3.我们会发现分段描述比整段的平均速度描述更加准确，请同学们思考怎样用平均速度更准确地描述某一时刻的速度？1.请计算各个不同阶段运动员的平均速度，运动员在哪个阶段跑得比较快？2.请计算该运动员全程的平均速度。07.9411.6312.9612.50由图表可知，运动员在最快奔跑阶段跑得比较快分的段数越多，每段的平均速度就越接近某时刻的速度。

平均速度位移时间变化量粗略描述运动快慢?x0?t0精确描述运动快慢极限思想v为瞬时速度平均速率：路程与时间的比值速率：瞬时速度的大小二、平均速度和瞬时速度标量

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三、测量纸带的平均速度和瞬时速度1.测量平均速度的大小2.测量瞬时速度的大小等效替代

四、速度—时间图像1.图像得出：用横轴表示时间t，纵轴表示速度v，建立直角坐标系。根据测量的数据在坐标系中描点，然后用平滑的曲线把这些点连接起来2.图像的意义：描述物体速度随时间的变化情况初速度（大小方向）速度增还是减速度增得快还是慢图线不是物体的运动轨迹

0.350.350.42

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ABC

描述物体运动快慢及方向的物理量位移与发生这段位移所用时间之比比值定义法1.物理意义2.定义3.定义式4.单位5.矢量大小方向单位时间内位移的大小数值上物体运动的方向一、速度学习小结二、平均速度和瞬时速度三、测量纸带的平均速度和瞬时速度四、速度—时间图像