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2025年教师疫情知识竞赛题库及答案

考试时长：120分钟满分：100分

一、选择题（总共10题，每题2分）

1.下列哪种病毒是导致COVID-19的主要病原体？

a)流感病毒

b)SARS-CoV-2

c)腺病毒

d)冠状病毒（非典）

答案：b)SARS-CoV-2

解析：COVID-19是由严重急性呼吸综合征冠状病毒2（SARS-CoV-2）引起的，该病毒属于冠状病毒家族。选项a)流感病毒是导致季节性流感的常见病毒；选项c)腺病毒可引起呼吸道感染；选项d)冠状病毒（非典）是SARS-CoV的别称，但与COVID-19无关。

2.接种COVID-19疫苗后，最常见的副作用是什么？

a)高烧持续超过3天

b)头痛、疲劳、肌肉酸痛

c)皮疹

d)呼吸困难

答案：b)头痛、疲劳、肌肉酸痛

解析：接种COVID-19疫苗后，常见副作用包括局部注射部位疼痛、红肿，全身性反应如头痛、疲劳、肌肉酸痛等，通常轻微且短暂。选项a)高烧持续超过3天属于罕见严重反应；选项c)皮疹常见于疫苗如麻腮风三联疫苗，但非COVID-19疫苗典型反应；选项d)呼吸困难是罕见但需警惕的严重过敏反应。

3.哪种消毒剂对COVID-19病毒最有效？

a)70%酒精

b)5%漂白水

c)稀释的消毒液

d)温水

答案：b)5%漂白水

解析：5%漂白水（含次氯酸钠）能有效杀灭SARS-CoV-2，作用时间较长。选项a)70%酒精虽能灭活病毒，但需作用30秒以上；选项c)稀释消毒液浓度不足时效果差；选项d)温水无法杀灭病毒。

4.学校环境中，以下哪项措施对预防病毒传播最有效？

a)限制学生活动范围

b)定期开窗通风

c)强制佩戴口罩

d)减少课间互动

答案：b)定期开窗通风

解析：定期开窗通风可降低室内病毒浓度，是经济有效的预防措施。选项a)限制活动范围影响正常教学；选项c)佩戴口罩虽重要，但需配合其他措施；选项d)减少课间互动可降低传播风险，但不如通风直接。

5.哪种症状提示COVID-19患者可能发展为重症？

a)轻微咳嗽

b)呼吸频率显著升高

c)嗅觉丧失

d)轻微喉咙痛

答案：b)呼吸频率显著升高

解析：呼吸频率显著升高是COVID-19重症的警示信号，需立即就医。选项a)轻微咳嗽常见于轻型感染；选项c)嗅觉丧失是早期症状，但未必进展为重症；选项d)喉咙痛多见于轻型病例。

6.以下哪种行为最可能导致COVID-19在校园内传播？

a)学生在教室保持1米距离

b)教师在办公室单独办公

c)学生在食堂使用一次性餐具

d)教室使用中央空调

答案：d)教室使用中央空调

解析：中央空调可能使病毒在封闭空间内循环传播。选项a)保持距离可降低传播风险；选项b)教师单独办公减少接触；选项c)一次性餐具避免交叉感染。

7.儿童接种COVID-19疫苗时，以下哪种情况需特别注意？

a)疫苗过敏史

b)普通感冒

c)预约时间延迟

d)家长焦虑情绪

答案：a)疫苗过敏史

解析：接种前需询问儿童是否有疫苗过敏史，以避免严重过敏反应。选项b)普通感冒不影响接种；选项c)延迟接种可调整时间；选项d)家长情绪需安抚，但非接种禁忌。

8.学校出现疑似病例后，以下哪项措施最先执行？

a)立即隔离所有学生

b)联系疾控中心

c)加强校园消毒

d)通知家长停课

答案：b)联系疾控中心

解析：疑似病例需疾控中心专业评估，以确定是否为COVID-19及传播风险。选项a)过度隔离影响正常教学；选项c)消毒需配合其他措施；选项d)停课需基于官方建议。

9.以下哪种行为最符合“呼吸道卫生”要求？

a)用手捂嘴咳嗽

b)用纸巾遮挡口鼻后立即丢弃

c)用肘部遮挡口鼻

d)咳嗽时靠近他人

答案：c)用肘部遮挡口鼻

解析：用肘部遮挡口鼻可减少手部接触病毒传播。选项a)手捂嘴易通过触摸传播；选项b)纸巾需妥善处理；选项d)靠近他人增加感染风险。

10.学校复课后，以下哪项物资储备最关键？

a)口罩

b)热成像测温仪

c)医用酒精

d)隔离教室

答案：a)口罩

解析：口罩是阻断飞沫传播的基础防护