卫生院-安全生产-应急演练计划.docxVIP

一、总则

（一）目的与意义

为全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步提升我院应对各类安全生产突发事件的应急处置能力，检验应急预案的科学性与可操作性，增强全院职工的安全防范意识和自救互救技能，保障患者、医护人员及公共财产的安全，维护正常的医疗秩序，特制定本计划。

（二）指导思想

以国家相关法律法规及上级主管部门关于安全生产和应急管理的要求为指导，紧密结合我院实际工作特点与潜在风险，坚持实战化、常态化、规范化原则，通过系统、科学的应急演练，不断完善应急机制，提升整体应急反应水平。

（三）适用范围

本计划适用于本院范围内所有涉及安全生产的应急演练活动，涵盖全院各科室、各部门及全体在职、进修、实习人员。

（四）工作原则

1.以人为本，安全第一：始终将人员生命安全放在首位，确保演练过程不发生任何安全事故。

2.统一领导，分级负责：在院安全生产领导小组统一指挥下，各科室分工协作，落实演练责任。

3.结合实际，注重实效：针对我院常见易发的安全风险，科学设置演练科目，突出实战性和可操作性。

4.定期演练，持续改进：根据风险评估结果和实际工作需要，定期组织演练，并对演练效果进行评估总结，不断优化应急预案和处置流程。

二、组织机构与职责

（一）应急演练领导小组

成立由院长任组长，分管副院长任副组长，各科室负责人为成员的应急演练领导小组。

*组长：全面负责演练工作的决策、组织、协调和总指挥。

*副组长：协助组长负责演练的具体策划、组织实施和监督检查。

*成员：参与演练方案的制定，落实本科室演练任务，组织本科室人员参加演练。

（二）下设工作组（根据演练规模和类型临时组建或指定）

1.策划组：由院办公室或医务科牵头，负责演练方案的拟定、演练脚本的编写、演练流程的设计。

2.实施组：由各相关业务科室组成，负责按照演练方案组织具体实施，包括场景布置、人员调度、模拟处置等。

3.评估组：由领导小组指定经验丰富的人员或邀请外部专家组成，负责演练过程的观察、记录，演练结束后进行效果评估，提出改进意见。

4.保障组：由后勤科、设备科、药房等组成，负责演练所需物资、器材、场地、通讯、医疗救护等保障工作。

5.宣传组：由院办公室负责，负责演练前的动员、演练中的记录（文字、影像）及演练后的总结宣传。

三、演练内容与类型

结合我院实际，重点开展以下类型的应急演练：

（一）消防应急演练

1.演练重点：火灾报警程序、初期火灾扑救、人员疏散引导（特别是患者及行动不便人员的疏散）、逃生自救技能、消防器材的正确使用。

2.场景设置：可模拟门诊楼、病房、药房、检验科等重点区域发生初期火灾。

（二）用电安全应急演练

1.演练重点：突然停电的应急处置、漏电/触电事故的应急救援、电气火灾的预防与初期处置。

2.场景设置：模拟手术室、检验科精密仪器突然停电；或某科室出现线路短路、人员不慎触电等。

（三）危险化学品泄漏应急演练

1.演练重点：常见医疗用危险化学品（如酒精、消毒水、某些试剂等）泄漏的识别、报告、隔离、疏散、泄漏物处理及个人防护。

2.场景设置：模拟药房或检验科某化学品试剂瓶打翻泄漏。

（四）突发意外伤害事件应急演练

1.演练重点：院内人员（患者或职工）突发晕倒、摔伤、烫伤等意外伤害的快速响应、现场初步医疗救治、转运等流程。

2.场景设置：模拟患者在候诊区突然晕倒，或医护人员在操作中不慎被锐器刺伤、被高温物品烫伤等。

（五）其他根据季节特点或上级要求开展的专项演练

如防汛防台演练（若有条件）、特种设备（如电梯困人）应急演练等。

四、演练准备

1.制定演练方案：明确演练目的、主题、时间、地点、参与人员、组织机构、演练流程、处置措施、评估标准、保障要求等。

2.演练通知与动员：提前向参与人员发布演练通知，明确演练要求。组织参演人员进行预案学习和演练前培训，使其熟悉演练流程、各自职责和注意事项。

3.物资器材准备：根据演练科目，准备必要的演练道具（如发烟装置、警示带）、消防器材、急救药品和器材、通讯设备、个人防护用品等，并确保其完好有效。

4.场地与环境准备：清理演练场地，设置明显标识，必要时划定警戒区域，避免无关人员误入。若涉及患者区域，需提前做好沟通解释，避免引起恐慌。

5.协调与报备：涉及院外单位或可能对周边造成影响的演练，应提前与相关单位协调，并按规定向主管部门报备。

五、演练实施

1.演练启动：由演练领导小组组长或其授权人宣布演练开始。

2.险情发生与报告：按照预定场景，模拟险情发生。发现人立即按照规定程序报告，启动相应级别的应急响应。

3.应急处置：各工作组及参演人员按照演练方案和应急预案要求，迅速开展报警、疏散、救援、抢险、医疗救护等处置行