24 一定要争气 课件（共31张PPT）.pptxVIP

同济大学生物学家四川李庄留影童第周

任务一聚焦为“自己”生气

聚焦“争气”的前因童第周17岁进入当地的一所中学读书。由于文化基础差，他学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分。经过童第周再三恳求，才同意他跟班再试读一个学期。学习机会来之不易

梳理总结时期争气前因争气行动争气结果争气对象中学留学文化基础差、平均成绩低、被退学降级

第二学期，童第周更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮，他就悄悄起床，借着校园的路灯看书。夜里同学们入睡了，他又到路灯下面去看书。值班老师发现后，关了路灯，让他进屋睡觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外的灯下学习。聚焦“争气”的行动起早读书深夜读书克服困难读书珍惜

梳理总结时期争气前因争气行动争气结果争气对象中学留学文化基础差、平均成绩低、被退学降级再三恳求借着路灯苦读

经过半年的努力，他的各科成绩都赶了上来，几何还考了满分。聚焦“争气”的结果曲折上升各科成绩上升几何满分

梳理总结时期争气前因争气行动争气结果争气对象中学留学文化基础差、平均成绩低、被退学降级再三恳求、借着路灯苦读各科成绩赶上来；几何满分

童第周看着成绩单，心想：一定要争气，我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力也一定能办到。聚焦“争气”的心理童第周认为，怎样才算是争气呢？经过实践后的认知自信不盲目

梳理总结时期争气前因争气行动争气结果争气对象中学留学文化基础差、平均成绩低、被退学降级再三恳求、借着路灯苦读各科成绩赶上来；几何满分自己

任务二聚焦为“国家”争气

默读3-5自然段，完成表格第二部分；圈画关键语句，说说，你还体会到了童第周怎样的精神品质？小组合作

童第周28岁的时候，得到亲友资助，去比利时留学，跟随欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有其他国家的学生。那时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，中国学生常常被外国同学瞧不起。童第周暗暗下定决心，一定要为中国人争气。聚焦“争气”的前因顶住压力信念坚定

辱华言论1931年欧洲报纸标题：《东亚病夫再遭重创》1931年10月，美国《时代》周刊封面：日军刺刀下的中国贫民1931年英国《泰晤士报》：中国缺乏保卫国土的现代能力1931年日本《满洲日报》：我们不得不驱除群聚的苍蝇

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那位教授要做一项实验，需要剥离青蛙卵的外膜，这是观察卵细胞形态、结构和发育过程的关键环节。工作的难度很大，不但要有熟练的技巧，还要耐心细致，多年来没人能够做成。童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于取得成功。教授兴奋地说：“童第周真行！”聚焦“争气”的行动此项实验难度到底有多大？

聚焦“争气”的行动工作难度很大需要熟练的技巧还要耐心细致多年来没人能够做成刻苦钻研，反复实践

剥离“青蛙卵”实验青蛙卵细胞直径≈1.5毫米，显微镜下手术精度≈0.01毫米。童第周采用一把尖利的钢镊将青蛙卵钳到玻璃盘中，然后用一根钢针在卵细胞上刺了一个小洞，卵细胞松弛下来，由球状变成扁圆形时，再用钢镊细尖的镊尖夹住细胞的中央，均匀地向左右一撕，卵膜马上被剥离得干干净净。

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青蛙卵外膜的成功剥离，震惊了欧洲同行。童第周激动地想：一定要争气，中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事，我们中国人经过努力，照样能办到。聚焦“争气”的结果你认为这次实验的成功，对中国有怎样的影响？改变了对中国的偏见推进了国家科学发展

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任务三制作“闪光人物卡”

一定要争气，中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事，我们中国人经过努力，照样能办到。对比“两次争气”一定要争气，我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力也一定能办到。思考：童第周两次争气，有什么相同点和不同点？

制作“闪光人物卡”闪光人物：闪光事迹：闪光品质：闪光名言：童第周中学时期勤奋学习，成绩反超；留学时期刻苦钻研实验，震惊欧洲同行。勤奋好学、刻苦钻研、爱国敬业、为国争光。一定要争气。

阅读“补充材料二”1930年夏天，童第周告别家人，怀揣着“科学救国”的梦想，前往比利时布鲁塞