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走向世界大舞台
.在此次抗击疫情的防控战斗中,众多“00”后的大学生挺身而出。他们走进车间,支援口罩生产;他们走进社区,进行垃圾消毒和处理。我们的“00”后己经成长为有责任、有担当的青年。给我们的启示是()A.他们是爱慕虚荣、贪图名利的表现
B.任何时候都需要冷静分析现实,保持警惕C.坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿
D.向这些大学生学习,放下学业,投入到抗击疫情的战斗前线.“中国智慧启示全世界,中国方案推动全世界,中国贡献繁荣全世界。作为一名普通公民,我们也要为世界添光彩。”这启示我们,应该()
①自觉承当社会责任②全面提升个人素养③与世界同呼吸、共命运④只关注个人成长
A.①②③B.①②④C.①③@D.②③④.这次全球疫情的爆发,再次证明了必须构建人类命运共同体,中国也必将会在构建人类命运共同体的伟大实践中发挥更大的作用。在此形势下,作为新时代的青少年,要在世界大舞台上绽放自己的光彩,就要做到()
①放眼全球,着眼未来,努力学习,全面提升自身素质②关怀生命、关注他人命运,承当起推动人类共同开展的责任
③自尊自信自强,增强爱国情感,争做中华民族的栋梁之才④积极关切人类问题和世界局势,提高改变世界的素质和能力
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④.国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。随着经济全球化的开展,当今世界日渐成为一个“地球村”,国家间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高,青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势,青少年应该()
A.以自我为中心,关注国家大事,世界与我无关B.学习一切外来文化,尊重文化差异,理解不同
C.传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌D.包容多样文化,积极行动,尽量消除文化差异
.华华邀请来华参加活动的外国小朋友到家里做客;雯雯在电脑上向外国朋友介绍了中华文化;每年暑假,乐乐都和父母到欧洲去旅游……这主要告诉我们()A.应为国家承当起更多的责任B.要在交往中相互理解,赢得尊重
C.要在交往中探索世界,彼此守护D.走向世界的形式是多样的.当今的时代,国际国内形势更加复杂多变,以科技竞争为重点的国际竞争更加激烈。“少年强那么
中国强”,作为当代青少年应该()①积极参与竞争,实现个人追求
②努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量③增强忧患意识,立志报效祖国
④发扬实干精神,担负历史重任A.①②③④B.①@④C.①②④D.②③④
.随着科技的开展、网络的普及,我们与世界的联系越来越紧密,越来越多的中学生也开始走向世界,关注世界,走向世界的形式多种多样。以下同学的做法属于走向世界的是()①小玲向外国网友介绍家乡的风土人情②小芳邀请外国访学同学到家里来做客
③小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏④小斌利用假期与父母一起去国外旅游A.①②③B.①②④C.①③@D.②③④
.在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,当代中国少年儿童既是经历者、见证者,更是不仅亲眼目睹了万众一心、迎难而上的伟大战“疫”壮举,还响应号召、以实际行动支持抗疫斗争,展现良好的精神风貌。作为未来的参与者、生力军应该①前赴后继、执着追求、冲锋在抗击疫情的第一线
②理性和平、不卑不亢、开放包容地对待世界战争③刻苦学习知识、坚定理想信念、磨练坚强意志、锻炼强健体魄
④从小树立爱国报国的远大理想,为实现中华民族伟大复兴时刻准备着A.①②B.①③C.②③D.③④
.关注世界是我们的责任,走向世界的中学生要()①培养自己的全球视野,关注世界,了解世界
②努力学习,提高自身素质③善于学习外来文化,同时宣传我国传统文化
④主动敞开胸怀,融入世界,服务世界A.①③④B.①②③④C.①②@D.②③?
.世界的开展不仅影响和改变着我们的生活,也在悄悄影响我们对世界、对国家、对民族、对家庭和对人生的态度。以下不能表达这种影响的是()A.在老师和父母的帮助下,“我”完成了初中三年的学业
B.中国倡导的“一带一路”国际合作,让“我”感受到我国国际地位日益提高C.看到2018年俄罗斯世界杯足球赛吉祥物都是中国制造,“我”感到非常骄傲
D.世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活1L阅读材料,回答以下问题。
某校九(1)班同学准备以“抗击疫情”为主题,围绕友谊、创新、责任、行动开展探究活动。假如你将受邀参加此活动,依托所给素材,结合所学知识,运用实践技能,探索相关问题。
(友谊)日前,习近平就新冠肺炎疫情,分别向法国、德国等致慰问电。习近平代表中国政府和中国人民表示诚挚慰问,传递取得抗击疫情最终胜利的信心,并屡次提及“人类命运共同体”理念,还在对法国总统的慰问电中,提出“打造人类卫生健康共同体”。
(1)为什么要构建人类命运共同体?
(创新)“好口罩,格力造”。这可不是一句
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