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初中物理教学融入生活实例的实证研究：以力学知识为例论文

**摘要**：本文以初中物理力学知识为例，探讨将生活实例融入物理教学的实证研究。通过分析当前初中物理教学中存在的问题，提出将生活实例与力学知识相结合的教学策略，旨在提高学生的学习兴趣和实际应用能力。研究采用问卷调查、课堂观察和实验对比等方法，验证了该教学策略的有效性，为初中物理教学改革提供了实践依据。

**关键词**：初中物理；生活实例；力学知识；教学策略；实证研究

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##一、问题的提出

###（一）初中物理教学现状与学生需求的不匹配

1.**教学内容抽象，学生理解困难**：初中物理力学知识涉及较多抽象概念，如力、运动、能量等