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AdvancesinEducation教育进展,2025,15(9),895-901

PublishedOnlineSeptember2025inHans./journal/ae

/10.12677/ae.2025.1591753

部编版第二学段语文教材导学系统分析

黄甜

成都大学师范学院，四川成都

收稿日期：2025年8月3日；录用日期：2025年9月4日；发布日期：2025年9月12日

摘要

导学系统是语文教科书中重要的组成部分，对于学生的学习和教师的教学都起着关键的辅助作用，对部

编版第二学段语文教课书进行导学系统的组成要素分析，针对如何利用导学系统进行更好地教学提出了

相应的策略。

关键词

导学系统，教材，教学策略

AnalysisoftheGuidanceSysteminthe

Ministry-CompiledEditionSecond-Stage

ChineseTextbooks

TianHuang

NormalCollege,ChengduUniversity,ChengduSichuan

Received:Aug.3rd,2025;accepted:Sep.4th,2025;published:Sep.12th,2025

Abstract

TheguidancesystemisanimportantcomponentofChineselanguagetextbooks,playingacritical

supportingroleinbothstudentlearningandteacherinstruction.Thisstudyanalyzestheconstitu-

entelementsoftheguidancesysteminthesecondacademicstageoftheMinistry-compilededition

Chineselanguagetextbooksandproposescorrespondingstrategiesonhowtoutilizetheguidance

systemformoreeffectiveteaching.

Keywords

GuidanceSystem,Textbooks,InstructionalStrategies

文章引用:黄甜.部编版第二学段语文教材导学系统分析[J].教育进展,2025,15(9):895-901.

DOI:10.12677/ae.2025.1591753

黄甜

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OpenAccess

1.导学系统的定义和教育意义

1.1.定义

语文教科书中包含四个部分，即知识系统、选文系统、导学系统和练习系统，因此导学系统是语文

教科书中不可或缺的一部分，所谓“助读系统”指的是为了帮助学生在语文学习过程中阅读文本并逐渐

学会自主理解文本，在教科书中设置的一系列和课文内容息息相关的辅助资料，对于学生学习起到引导

和点拨的作用[1]，从而有效培养学生的良好的语文学习习惯，提高学生的学习兴趣。通过搜集文献发现，

部编版小学第二学段语文教科书助读系统的内容主要包括了单元导语、学习提示、泡泡语、旁批、插图、

注释、资料袋等，因此主要分为文字型和图片型。

1.2.教育意义

1.2.1.提高学生自主学习的能力

部编版第二学段的导读系统呈现出来的形式一般比较简洁明了，且与主要学习内容息息相关，导学