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《你的学生证》输入框-Programming-华瑞启智
1学习目标本节课程内容需要掌握的内容3知识讲解本节课程的重点知识与内容2情境引入以故事的形式引入知识点4项目环节通过项目演示引导学生完成作品《目录》6作业环节布置好作业内容完成课后巩固5课堂总结总结本节课程的重点知识与内容
01学习目标本节课程内容的详细讲解及说明第一章节
01.知识点讲解需要学习以下内容:本节课程内容的详细讲解及说明三、知识点设置画笔速度:speed(0)速度范围:0-10 重复执行:foriinrange(2): 抬笔:pu() 画点:dot(150,“blue”)画一个蓝色的点坐标:goto(-100,100) 落笔:pd() 填充颜色:fillcolor(“blue”)填充颜色为蓝色 一、输入文本框name=textinput(输入框,请输入你的姓名)二、书写代码write(学生证,font=(楷书,30))
02情景引入以故事的形式引入知识点第二章节
制作学生证上节课我们学习了如何制作一个色彩丰富的学生证,那么这节课我们可以尝试来给同学们定制一个全新的学生证哦!。假如让你来做一天小老师,需要给班上每位同学制作一个学生证,怎么样使用python编程最快完成这个任务呢?
学生证上有哪些学生信息呢?学生的姓名学生的学校……ABCD学生的班级
03知识讲解本节课程的重点知识与内容第三章节
项目拆分给学生证添加信息:1:导入小海龟2:编写文本输入框的代码fromturtleimport*speed(0)Name=textinput(输入框,请输入你的姓名)Class=textinput(输入框,请输入你的班级)School=textinput(输入框,请输入你的学校)效果:同学们思考下面部分该如何完成呢?
项目合成代码展示:成果展示:fromturtleimport*speed(0)Name=textinput(输入框,请输入你的姓名)Class=textinput(输入框,请输入你的班级)School=textinput(输入框,请输入你的学校)#绘制外边框foriinrange(2):fd(260)rt(90)fd(360)rt(90)end_fill()pu()goto(-100,100)pd()fillcolor(blue)begin_fill()foriinrange(2):fd(300)rt(90)fd(400)rt(90)end_fill()pu()goto(-80,80)pd()fillcolor(cyan)begin_fill()
04项目环节通过项目演示引导学生完成作品第四章节
学生练习代码思考A重点掌握2个代码组成:Name=textinput(输入框,请输入你的姓名)write(Name,font=(楷书,15))可别忘了变量欧思路分析B一、导入小海龟二、编写文本框编写学生证使用变量填写学生证上的信息
项目拓展同学们可不可以给学生证添加其他信息呢?Name=textinput(输入框,请输入你的姓名)Class=textinput(输入框,请输入你的班级)School=textinput(输入框,请输入你的学校)No=textinput(输入框,请输入你的学号)只有输入框,能够给学生证添加学号信息吗?
拓展练习代码展示:效果展示:pu()goto(-45,-240)pd()write(学号:_____________,font=(楷书,15))pu()goto(35,-240)pd()write(No,font=(楷书,15))
05课堂总结总结本节课程的重点知识与内容第四章节
总结思考123思考一下,变量可以给其他图案或者作品填上信息吗?
掌握如何使用文本框输入代码对重要代码进行记忆、例:输入文本框,书写代码巩固重复执行代码的使用巩固坐标代码对绘制复杂图形的运用ABCD课堂总结
06课后作业布置好作业内容完成课后巩固第四章节
给学生证加一个笑脸照片A课后作业温馨提示:笑脸可以用圆弧代码:circle(50,180)画出来哦pu()goto(50,-70)pd()dot(150,blue)dot(120,white)pu()goto(40,-50)pd()lt(90)circle(20,180)pu()goto(100,-50)pd()lt(180)circle(20,180)pu()goto(20,-80)pd()circle(30,180)#笑脸代码
《感谢观看》-Programming-华瑞启智几何图形
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