冀少版七年级下册生物精品教学课件 第三单元 人体的结构与功能 第五章 人体生命活动的调节 第三节 感觉的形成 一、视觉.pptVIP

第三单元人体的结构与功能第五章人体生命活动的调节第三节感觉的形成一、视觉1星题夯实基础知识点1眼球的结构与视觉的形成1.立德树人传统文化[2024河南商丘一模]“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”诗人欣赏这一美景时，其眼球中形成物像的部位是()CA.晶状体 B.大脑皮层 C.视网膜 D.角膜2.眼是人体获取外界信息的重要器官。眼睛中常被称为“白眼球”和“黑眼仁”的部位分别指的是()CA.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜C.巩膜和虹膜 D.巩膜和视网膜3.在进行乒乓球运动时，眼球中能折射光线，让远近不同的乒乓球都能清晰成像的主要结构是()CA.角膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.玻璃体4.眼睛是可以表达思想感情的，甚至用语言难以表达的微妙的感情，都能用眼睛表达出来。下列对眼睛的说法，不正确的是()CA.脉络膜不透光，使眼内形成“暗室”B.玻璃体由透明胶状物质构成C.巩膜含丰富的血管，为视网膜提供营养D.视网膜上有感光细胞，能感受光线的刺激知识点2近视和远视的形成原因及矫正5.中小学生长时间近距离看电子产品，可能导致眼球中某结构凸度过大且不易恢复原大小，形成近视。该结构是()BA.睫状体 B.晶状体 C.巩膜 D.脉络膜6.我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，下列关于近视叙述正确的是()DA.晶状体凸度过小B.眼球前后径过短C.佩戴凸透镜进行矫正D.眼球前后径过长或晶状体凸度过大7.如图为关于近视眼、远视眼及矫正透镜的示意图，下列叙述正确的是()BA.甲是远视，需配戴丙矫正B.甲是近视，需配戴丁矫正C.乙是远视，需配戴丁矫正D.乙是近视，需配戴丙矫正图甲中形成的物像落在视网膜的前方，是近视，应戴凹透镜加以矫正。图乙中形成的物像落在视网膜的后方，是远视，应戴凸透镜进行矫正。知识点3眼的卫生保健8.情境题[2024甘肃定西三模改编]6月6日为全国“爱眼日”，2024年全国“爱眼日”宣传教育周活动的主题是“关注普遍的眼健康”。据统计，我国青少年近视的人数居世界之首。下列措施中不能预防近视的是()CA.看书写字时控制眼睛与书本的距离B.看书写字一小时左右就应休息远眺C.长时间在强光下看书D.坚持认真做眼睛保健操2星题提升能力9.教育部召开的新闻发布会指出，《综合防控儿童青少年近视实施方案》出台以来，我国儿童青少年总体近视率呈下降趋势。如图为眼球结构示意图，下列相关叙述错误的是()DA.①巩膜能保护眼球的内部结构B.②虹膜中央的小孔是瞳孔C.④晶状体凸度过大可导致近视D.⑤睫状体可以透过光线10.[2024河北沧州期末]手语节目的推出方便了听障人士了解时事新闻。他们在观看节目时，光线进入眼睛并形成物像的过程中，依次经过的结构是()A11.跨学科实践[2024河北张家口月考]如图为某项目式学习小组利用生活材料制作的眼球模型。小组内的同学对该模型的介绍中，不正确的是()DA.小丽：塑料壳模拟的是无色透明的角膜B.小宁：弹簧模拟睫状体，气球A模拟晶状体C.小潘：光盘模拟虹膜，气球B模拟玻璃体D.小金：白色铁丝模拟视网膜，黄色铁丝模拟巩膜透明塑料壳模拟眼球结构中的角膜；弹簧模拟睫状体；气球A模拟晶状体；光盘模拟虹膜，中间的小孔模拟瞳孔；气球B模拟玻璃体；白色铁丝模拟巩膜；红色铁丝模拟脉络膜；黄色铁丝模拟具有感光细胞的视网膜。12.创新题[2024河北中考]某同学在窗前远眺时，一只昆虫突然飞到眼前；经眼的一系列调节后，他看清了眼前的昆虫。能表示该过程的正确顺序是()BA.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①13.跨学科实践科学小组的同学们依据物理成像原理制作了一个可调节的眼球结构成像模型。用注射器控制水透镜中水的含量，调节水透镜的凸度BA.光屏模拟视觉形成的神经中枢B.注射器模拟睫状体对晶状体的调节作用C.光屏模拟的是视网膜，其上可成正立的物像D.水透镜模拟的是小巧又有弹性的凹透镜(向内推注射器加水，水透镜凸度变大，向外拉则变小)，改变成像的焦距。如图表示正常眼球的成像。下列相关叙述正确的是()甲乙(1)相比明亮环境，在弱光下阅读时，①变____(填“大”或“小”)。文字在［____］________上形成物像，通过④传导到__________