冀少版七年级上册生物精品教学课件 第二单元 章末整合复习 1.pptVIP

15.鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”，每年在世界许多地方还举行水族箱造景比赛。在造景的过程中，用到许多生物，例如金鱼藻、莫斯、轮藻、山椒藻等水草都是常用到的造景生物。如图为这四种生物的分类图，请据图回答问题：(6分)(1)图中的四种生物属于藻类的是________(填字母),判断理由是________________________________________。(2)诗句“苔花如米小,也学牡丹开”中的“苔花”与图中________(填字母)所属类群相同,它对二氧化硫等有毒气体十分敏感,可以作为监测空气污染程度的指示植物的原因是______________________________________________________________________________________。B没有茎和叶的分化,没有输导组织,不能产生种子A许多苔藓植物的“叶”只有一层细胞，很容易受到有毒气体的影响(3)金鱼藻比裸子植物高等,主要表现在一般都能_____________,种子外面有起保护作用的果皮。(4)图中四种生物除为水族箱造景外,还可以为小鱼提供_____________。开花结果食物和氧气课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白概念建构主题情境练第一单元生物体的结构层次第一章细胞第四节细胞的生命活动目录CONTENTS01概念建构02主题情境练藻光合简单苔藓种子被子根、茎、叶水环节两栖鸟变温1.下列关于藻类说法正确的是()A.多细胞藻类的根可以吸收水分和无机盐B.藻类是大气中氧气的主要来源C.海带是多细胞藻类,细胞内有叶绿体,能进行光合作用D.藻类在生物圈中适应性最强、种类最多B2.[2025·郑州模拟]小冀在校园中发现了一种植物，观察并记录如下：①生活在阴湿环境；②株高约50厘米；③叶片有输导组织；④叶背面有孢子囊群。那么该植物属于() A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物C3.红豆杉是我国一级保护植物,其种子无果皮包被,颜色鲜红。红豆杉在分类中属于()A.苔藓植物 B.蕨类植物C.裸子植物 D.被子植物C4.为观察植物“从种子到种子”的周期性变化,下列植物适合作为观察对象的是()A.海带 B.葫芦藓C.肾蕨 D.花生D点拨：花生属于被子植物，用种子繁殖后代，可以观察“从种子到种子”的周期性变化；海带、葫芦藓和肾蕨都不用种子繁殖后代。5.下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.紫菜是藻类,它有根、茎、叶的分化B.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因C.墙藓的茎、叶内有输导组织,所以适于陆地生活D.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果B6.西西按照规定路线(如图)在动物园参加研学活动,①~③珍稀动物的“出场”顺序依次是()①大熊猫②扬子鳄③朱鹮A.②→①→③B.③→①→②C.①→②→③D.②→③→①D7.下列关于动物的叙述,错误的是()A.蝗虫和蜻蜓的身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼B.家鸽的身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变成翼,体温恒定C.秀丽线虫身体细长,消化管前端有口,后端有肛门,属于线虫动物D.蚯蚓和蛔虫的身体细长呈圆柱形,同属于线虫动物D8.[2025年1月秦皇岛期末]2024年5月20日是第七个“世界蜜蜂日”，中国蜂产品协会以“蜜不可分”为主题精心策划了中国庆祝活动的主题海报和背景图。下列关于蜜蜂的说法，错误的是() A．属于脊椎动物 B．第三对足上有花粉刷和花粉筐 C．能为农作物传粉 D．能为人类提供蜂蜜、蜂胶等产品A9.某同学在观察鲫鱼后，梳理了鲫鱼的部分特征(如图)，其中错误的是() A．①为梭形，可减小游泳时水的阻力 B．②为覆盖着鳞片，鳞片表面有黏液，保持身体的润滑 C．③为鳃，呈鲜红色，是气体交换的场所 D．④为鳍，胸鳍和腹鳍为鱼的运动提供动力D10.两栖动物中的毛蛙，在繁殖期皮肤会生出许多细毛辅助呼吸,繁殖期过后细毛消失。下列分析不合理的是() A.细毛中富含毛细血管有利于气