2026北京大学医学部应届毕业生（含博士后）招聘10人（二）考试参考题库及答案解析（夺冠）.docxVIP

2026北京大学医学部应届毕业生（含博士后）招聘10人（二）考试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、适用于向上级机关请求指示、批准的公文是（）

A.请示

B.函

C.批复

D.报告

【答案】：A

【解析】本题考查公文相关的知识。A项：正确，请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文文种。B项：错误，函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文文种。函是一种平行文，不能用于上下级机关。C项：错误，批复是用于答复下级机关请示事项的公文文种。D项：错误，报告是适用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的公文文种。故本题选A。

2、某单位机构调整，工作人员大幅增加。最近，单位领导发现干部队伍似乎有点松散，但又找不到确切的原因。从管理的角度看，出现这种情况的原因最有可能是（）。

A.管理层次太多，单位领导无法与工作人员有效沟通

B.单位领导投入的管理时间不够，致使工作人员产生了看法

C.单位领导管理幅度太宽，以致无法对队伍进行有效的管理

D.工作人员太多，产生了鱼龙混杂的情况

【答案】：C

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项错误，C项正确，管理层次是指组织纵向管理系统所划分的等级数。管理幅度是指一名管理者能够直接领导的下级人数。管理幅度与管理层次成反比关系，加大管理幅度，管理层次就少；减少管理幅度，管理层次就多。如果管理幅度太宽，管理层次太少，则使组织事务过分集中于少数领导，疲于应付，并且控制较松，会出现指挥不力的现象；如果管理层次太多，管理幅度太窄，则管理方面投入的精力和资金会增多，组织内部信息在垂直向下传达和向上汇报时会发生遗漏和曲解，组织工作效率低下。B、D两项错误，题干重在强调工作人员增加导致干部队伍松散，而单位领导投入的管理时间应当是不变的，且题干没有体现工作人员出现“鱼龙混杂”的情况。故本题选C。

3、下列不属于夫妻共同财产的是（）。

A.工资、资金

B.生产、经营的收益

C.知识产权的收益

D.一方因身体受伤害获得的医疗费

【答案】：D

【解析】本题考查民法典。D项正确，A、B、C项错误，根据《民法典》第一千零六十二条规定：“夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，为夫妻的共同财产，归夫妻共同所有：（一）工资、奖金、劳务报酬；（二）生产、经营、投资的收益；（三）知识产权的收益；（四）继承或者受赠的财产，但是本法第一千零六十三条第三项规定的除外；（五）其他应当归共同所有的财产。夫妻对共同财产，有平等的处理权。”根据《民法典》第一千零六十三条规定：“下列财产为夫妻一方的个人财产：（一）一方的婚前财产；（二）一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿；（三）遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产；（四）一方专用的生活用品；（五）其他应当归一方的财产。”故本题选D。

4、边际收益小于边际成本时，厂商每多生产一单位的产品用于销售所增加的收益大于因多生产这一单位产品所增加的成本。（）

A.正确

B.错误

【答案】：B

【解析】边际收益小于边际成本时，厂商每多生产一单位的产品用于销售所增加的收益小于因多生产这一单位产品所增加的成本，这样一来厂商会亏损，因而会减少产量。故本题错误。

5、紧缩性货币政策是中央银行为实现宏观经济目标所采用的一种政策手段。根据以上定义可以得知，下列选项中不属于紧缩性货币政策措施的是（）。

A.增加货币发行

B.公开市场业务

C.提高再贴现率

D.直接信用管制

【答案】：A

【解析】本题考查宏观经济。货币政策一般分为紧缩性货币政策和扩张性货币政策。货币政策的三大工具为：法定准备金率、公开市场业务和再贴现政策。紧缩性货币政策是指央行通过削减货币供给的增长来降低社会总需求水平的政策，而扩张性货币政策恰好相反。紧缩性的货币政策主要有以下措施：①提高法定存款准备金率；②提高再贴现率；③公开市场业务；④减少货币发行；⑤选择性信用管制；⑥直接信用管制；⑦控制和调节对政府的贷款。本题为选非题，故正确答案为A。

6、以下关于请示用语的表述中，不正确的一项是（）。

A.“以上所请，是否妥当，请指示”

B.“以上请示，请予批准”

C.“以上请示，请予批复”

D.“以上请求，请速审批”

【答案】：D

【解析】本题考查公文的基本知识。请示是适用于向上级请求指示、批准的公文，请示属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为三种。请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。请示的结束语应另起一行，空两格，习惯用语一般有“当否，请批示”，“特此请示，祈盼示复”，“以上请示，请予审批”或“以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行”等