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小学五年级数学小数乘法练习题

同学们，我们已经迈入了小数乘法的学习殿堂。小数乘法是整数乘法的延伸，也是解决日常生活中许多实际问题的重要工具。掌握好小数乘法，不仅能锻炼我们的计算能力，还能帮助我们更精确地理解数量之间的关系。在进行小数乘法计算时，清晰的算理和规范的步骤是确保计算准确的关键。下面，我们先来回顾一下小数乘法的计算法则要点，然后通过一系列有针对性的练习来巩固所学知识。

小数乘法计算法则要点回顾

1.按整数乘法计算：先忽略因数的小数点，将它们当作整数进行乘法运算，求出积。

2.确定积的小数点位置：观察两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

3.处理特殊情况：

*如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。

*如果积的末尾有0，在点上小数点后，一般要把末尾的0去掉，进行化简。

4.整数与小数相乘：整数可以看作小数点在个位右下角的小数（如5可看作5.0），再按照上述法则计算。

基础巩固练习题

一、小数乘整数

细心计算下列各题，并注意积的小数点位置。

1.0.7×3=

2.2.5×4=

3.0.12×5=

4.3.6×2=

5.0.08×7=

6.1.11×6=

7.0.45×8=

8.6.2×3=

二、小数乘小数

请准确计算，注意因数中小数的位数总和。

1.0.2×0.3=

2.1.5×0.4=

3.0.25×0.2=

4.0.18×0.5=

5.2.4×1.2=

6.0.36×0.6=

7.1.05×0.3=

8.0.07×0.09=

专项提升练习题

三、根据因数小数位数，判断积的小数位数（不计算，直接写出积的小数位数）

例如：0.3×0.4（两位小数）

1.2.8×3.7（）

2.0.05×0.12（）

3.7.2×0.003（）

4.12.5×4.2（）

5.0.18×0.02（）

四、小数乘法（结果需化简）

计算下列各题，并将结果化简。

1.0.5×0.4=

2.2.25×0.2=

3.0.8×1.25=

4.3.6×0.05=

5.0.15×0.4=

6.0.02×0.5=

五、比较大小（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）

1.3.2×0.8○3.2

2.0.75×1.1○0.75

3.4.5×1○4.5

4.0.96×0.98○0.96

5.2.1×1.02○2.1

综合运用练习题

六、列竖式计算（带※的要验算）

1.3.4×2.5=

2.0.68×0.3=

3.※5.2×1.08=

4.※0.24×0.15=

七、解决问题（只列式，不计算）

1.一块长方形的玻璃，长是1.2米，宽是0.8米，它的面积是多少平方米？

2.苹果每千克3.5元，妈妈买了2.4千克，应付多少元？

3.一辆汽车每小时行驶65.5千米，0.8小时行驶多少千米？

八、填空题

1.0.23×0.4的积有（）位小数。

2.一个因数是2.5，另一个因数是0.4，它们的积是（）。

3.把0.76扩大到它的10倍是（），再乘0.1是（）。

参考答案及温馨提示

一、小数乘整数

1.2.12.103.0.64.7.25.0.566.6.667.3.68.18.6

*提示：注意积的小数位数与因数中小数位数相同（整数看作0位小数）。*

二、小数乘小数

1.0.062.0.63.0.054.0.095.2.886.0.2167.0.3158.0.0063

*提示：因数中一共有几位小数，积就有几位小数（注意积的前面补0）。*

三、根据因数小数位数，判断积的小数位数

1.两位2.四位3.三位4.两位5.四位

*提示：数清每个因数的小数位数，然后相加。*

四、小数乘法（结果需化简）

1.0.22.0.453.14.0.185.0.066.0.01

*提示：积的末尾有0，先点小数点，再去掉末尾的0。*

五、比较大小

1.＜2.＞3.＝4.＜5.＞

*提示：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数大；乘小于1的数，积比原数小；乘1，积等于原数。*

六、列竖式计算（带※的要验算）

1.8.52.0.2043.